第06课 回忆我的母亲-每课一练之堂堂清2018-2019学年八年级语文人教版（上册）

第6课 回忆我的母亲 1．给加点字注音。 不辍（ ） 慰勉（ ） 劳碌（ ） 勉强（ ） 周济（ ） 溺死（ ） 祖籍（ ） 竭力（ ） 佃农（ ） 妯娌（ ） 2．根据拼音写出汉字。 （1）母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不（fù）（yù）___________，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。 （2）她对穷苦农民的同情和对（wéi）（fù）（bù）（rén）_______者的反感却更强烈了。 （3）那时乡间豪绅地主的欺压，衙门差役的（hèng）（mán）_______，逼得母亲和父亲决心（jié）（yī）（suō）（shí）_________培养出一个读书人来“支撑门户”。 （4）母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个（āi）（tòng）_____是无法补救的。 3．选择适当的词语填入括号中。 （1）母亲这样整日地（______）着。（A．劳累 B．劳碌） （2）母亲就靠那三十亩地独力（______）一家人生活。（A．支持 B．支撑） （3）母亲（______）着我们，不允许我们染上一点。（A．管束 B．管教） （4）母亲（______）（A．沉重 B沉痛）的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实，启发了我幼年（______）反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活。（A．时代 B．时期） 4．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ） A．母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。 B．这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！ C．这篇回忆自己母亲的文章，句句都是肺腑之言，情真意切。 D．母亲不仅吃苦耐劳，又是一个安居乐业的妇女，她鼓励孩子去开创新的生活。 5．解释下列句子中词语的不同含义。 （1）母亲是个好劳动。 （2）她直到临死前不久还在地里劳动。 6．下列句子中没有语病的一项是（ ） A．骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。 B．一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出，加上已经成为热门话题的《见字如面》，给人带来一种久违的文化气息。 C．一年一度的两会，吸引着来自各行各业的目光，打动着亿万百姓的心弦。 D．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 7．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①建设书香型校园，就是要鼓励学生们读经典的书。 ②一所学校可能简陋贫乏，但只要有能为我们敞开世界之窗的书，那么，就足以称得上是学校。 ③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育，阅读则可以启迪智慧。 ④这不仅可以使他们获得知识、扩展视野，更能让他们的心灵得到启迪。 ⑤读到好书，就如同和名师交谈，与伟人对话，可以让我们汲取智慧，受益终身。 A．①②⑤④③ B．③⑤④①② C．①⑤④③② D．③①④②⑤ 阅读下面的课文，回答问题。 《回忆我的母亲》（节选） 朱 德 我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。 我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种A ，这种B ，才是世界上最可宝贵的C 。 母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。 1．概括母亲对“我”的教育和影响的句子（用文中语句回答）。 （1） （2） （3） 2．根据课文内容，联系上下文，填入A、B、C处的词分别是： A ，B ，C 。 3．作者回忆了母亲哪几方面的事？ 4．如何理解“这个哀痛是无法补救的”的含义？ 5．“母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员。但是