第01部分 必修5 Unit 15 Learning（教案）-2019名师伴你行高考英语一轮复习（北师大版）

Unit 15　Learning Ⅰ.分类记单词　快速掌握 1．阅读单词——认一认 (1)reputation n．________　　　 (2)status n．________ (3)simplify vt.________ (4)misunderstand vt.________ (5)outstanding adj.________ (6)slight adj.________ (7)beneficial adj.________ (8)vital adj.________ (9)civilisation n．________ (10)conventional adj.________ 2．核心单词——写一写 (1)________ v．指导，教导→n.[pl.]指令，说明；教学，教导________→adj.有教育意义的________→n.指导员，教练________ (2)________ vt.区别，辨别→adj.杰出的；著名的________ (3)________ adj.非传统的；可选择的；另类的　n．取舍，选择的余地 (4)________ vt.缺乏，没有　n．缺乏→adj.缺少的________ (5)________ n．(使用或见到的)机会，权利；接近或进入之路→adj.易接近的，易进入的________ (6)________ adj.值得努力的→(近义词)adj.有价值的________ (7)________ vt.获得，得到→n.习得，得到________ (8)________ vt.忽视，不顾→n.无知，愚昧________→adj.不知道的，无知的________ (9)________ vt.力劝，强烈要求→adj.急迫的，紧要的________ (10)________ vt.假定，假设→n.设想，假定________→adj.假装的，假定的________ (11)________ adj.稳定的；无忧无虑的→n.安全，保障________ (12)________ v．启发；鼓舞，鼓励→n.灵感；给予鼓舞(激励)之人/事________→adj.令人鼓舞的________ (13)________ v．怀疑　n．嫌疑犯→adj.可疑的________ (14)________ vt.(使)适应→n.适应，改编本________ (15)________ n．欣赏→vt.重视，鉴赏________ 答案：1.(1)名誉，名声　(2)现状；社会地位　(3)简化　(4)误解　(5)杰出的，优秀的　(6)少量的，微小的　(7)有用的，有益的　(8)极其重要的　(9)文明　(10)传统的；保守的 2．(1)instruct；instruction；instructive；instructor (2)distinguish；distinguished　(3)alternative　(4)lack；lacking (5)access；accessible　(6)worthwhile；worthy (7)acquire；acquisition　(8)ignore；ignorance；ignorant　(9)urge；urgent　(10)assume；assumption；assumed (11)secure；security　(12)inspire；inspiration；inspiring (13)suspect；suspicious　(14)adapt；adaptation (15)appreciation；appreciate [联想·积累] 1．以后缀­ify 结尾的动词 ①simple→________ 简化　　 ②beauty→________ 美化 ③pure→________ 净化 ④identity→________ 鉴定；识别出 ⑤class→________ 分类 答案：①simplify　②beautify　③purify　④identify　⑤classify 2．动词＋前缀“mis­”变成否定意义 ①understand→________ vt. 误解 ②take→________ vt. 弄错 ③taken→________ adj. 弄错的；误解的 ④lead→________ vt. 误导 ⑤trust→________ vt. 不信任 答案：①misunderstand　②mistake　③mistaken　④mislead　⑤mistrust 3．动词＋­tion 变名词 ①appreciate→________ 感激，欣赏 ②evaluate→________ 评估 ③erupt→________ 火山爆发 ④