高一语文 京改版 必修一第二单元 第5课 《林冲棒打洪教头》学案 （无答案）
2018-09-27
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
|---|---|
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 5 林冲棒打洪教头 施耐庵 |
| 类型 | 学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2018-2019 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | DOC |
| 文件大小 | 22 KB |
| 发布时间 | 2018-09-27 |
| 更新时间 | 2018-09-27 |
| 作者 | zhaojing |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2018-09-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/8691059.html |
| 价格 | 0.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
《林冲棒打洪教头》预习作业
一、文学常识积累：
1、《水浒》简介：作者、成书年代、历史影响、写出四大名著作品名。
2、人物简介：林冲（身份、遭遇）（不得多于150字）、柴进（身份、影响）（不得多于150字）。
二、语言积累：
1、给加点字正音：
摇曳生姿 髭须 环绦 踌躇 恶了高太尉 有失迎迓 恁的
唱喏 小觑 忖量 掣 邂逅 伎俩
2、给形近字组词或抄写正确字形：
揣/踹/湍 浩/皓 嫉贤妒能 伎俩 轩昂
3、解词：
踌躇 恶了高太尉 不期缘浅 迎迓 邂逅 唱喏 小觑
指桑骂槐 伎俩 忖量 轩昂 利物
三、思考题
1、题目中最重要的词是哪一个？为什么？（提示：考虑立场、情感倾向）
2、用最简洁的语言概括本文内容。
3、此次实力如此悬殊的比武，谁最想让双方比，谁最不想比？为什么？（要写明出处和依据）
高一语文《林冲棒打洪教头》学案
一、回顾预习作业：
1.题目里的重点词 林冲棒打洪教头 原因：
2.用最简略语言概括本回 故事需要有什么？
5W
二、梳理情节、看清波澜、
填写框图并讨论设置这些波澜的作用
作用？
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