2016部编版七年级上册课外文言文训练教案

个性化教学辅导教案 学生姓名 年 级 学 科 上课时间 教师姓名 课 题 2016部编版七年级上册课外文言文训练 教学目标 知识与技能目标:了解常见题型及命题规律，赏析的； 过程与方法目标:通过讲练结合，帮助学生掌握的方法和技巧； 情感态度与价值观:培养学生解题能力和习惯，培养热爱文学、热爱祖国文化的情感。 教学过程 教师活动 愚人食盐 昔有愚人，至于他家，主人与食，嫌淡无味。主人闻已，更为益盐。既得盐美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。少有尚尔，况复多也？”愚人无智，便空食盐。食已口爽，反为其患。 1．解释下列句中的加点词。 ①至于他家（ ） ②更为益盐（ ） ③既得盐美（ ） ④缘有盐故（ ） 2．用现代汉语翻译下面的句子。 ①所以美者，缘有盐故。 ②食已口爽，反为其患。 3．根据文章内容，说说愚人的“愚”体现在哪些方面。 4．从愚人的故事中，你得到了什么启示？ 【参考答案】 从前，有一个愚笨的人，到朋友家去做客。主人就请他吃饭。可是他尝了几样主人烧的菜肴以后，愚蠢的人都觉得味道太淡。主人听了之后，立刻在菜里加上一些盐。他吃了后，感觉这菜肴十分美味。于是他对自己说：“之所以菜的味道好，是因为有了盐。”靠近傍晚天快黑时，他才回到家，母亲已经准备好饭菜。他说：“有盐吗？有盐吗？”母亲拿出盐，觉得很奇怪，只见看见自己儿子吃盐不吃饭菜。母亲说：“怎么可以这样？”愚人说：“我知道天