精品解析:粤教版九年级道德与法治上册第一单元1.2.2民族平等、民族团结、共同繁荣 同步练习

2018-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 民族平等 民族团结 共同繁荣
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 299 KB
发布时间 2018-09-25
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2018-09-25
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来源 学科网

内容正文:

学§科§网...学§科§网... 民族平等、民族团结、共同繁荣 选择题 1.“历史告诉我们,在多民族国家,只有民族团结才能实现民族解放,才能建设好国家,才能有幸福生活。”这说明,民族团结是(  ) ①社会稳定的前提 ②民族区域自治制度核心内容 ③民族平等的基础 ④经济发展和社会进步的保证 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2.对口援疆工程即国家以灾区重建的模式来扶持新疆,要求全国19省市对口支援新疆。各省市需建立起人才、技术、管理、资金等方面援助新疆的有效机制,优先保障和改善民生,并且要下大力气帮助新疆各族群众解决就业、教育、住房等基本问题,同时支持新疆相关特色产业的发展,提高新疆自身的“造血”功能。对口援疆工程充分体现了(  ) ①民族区域自治制度有利于巩固平等、团结、互助、和谐的民族关系 ②离开国家和各省市的支持,新疆就不能取得发展 ③我国坚持民族团结和各民族共同繁荣原则 ④我国是人民当家作主的国家 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④ 3.唐卡是用彩缎装裱后悬挂供奉的宗教卷轴画,集历史、艺术及经济价值于一身,堪称“藏文化百科全书”。它与堆绣、泥塑等一起以“热贡艺术”的名义被列入世界非物质文化遗产名录。加强对唐卡艺术的保护和传承是为了(  ) A. 维护各民族的平等团结 B. 建立新型的民族关系 C. 加强各民族的文化交流 D. 促进民族文化的发展繁荣 4.某校政治兴趣小组就“构建和谐民族关系”问题进行讨论。下列选项中,能说明这一讨论主题的是(  ) ①加快发展少数民族经济 ②保证少数民族享有高度自治权 ③民族团结是平等的基础 ④巩固和发展社会主义民族关系 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5.“2016·中国西藏发展论坛”达成了《2016·拉萨共识》。《共识》提出,历经多年探索实践,西藏已走上了一条符合自身特点和发展的路子,实现了从贫穷落后向富裕文明的巨大跨越,藏传佛教也处于有史以来最好的发展时期。这说明(  ) A. 民族区域自治制度是适合我国国情的根本政治制度 B. 使宗教信仰自由政策得到落实,宗教可以与社会主义相适应 C. 我国坚持民族平等、民族团结与各民族共同繁荣的基本原则 D. 民族区域自治地方享有自主管理本地区事务的高度自治权 6.各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。作为青年学生应该(  ) A. 努力消除与少数民族在风俗习惯上的差别 B. 自觉履行维护国家统一和民族团结的义务 C. 把维护民族团结当作民族工作的根本任务 D. 珍惜平等团结和共同繁荣的新型民族关系 7.面对我国民族众多,地区发展不平衡的现状,扶贫开发任务艰巨。中央强调,对民族地区深入实施精准扶贫、精准脱贫,要把扶贫攻坚抓紧抓准抓到位,坚持精准扶贫,倒排工期,算好明细账,决不让一个少数民族、一个地区掉队,确保民族地区如期全面建成小康社会。党和国家高度重视民族地区的扶贫是基于(  ) ①实现民族团结和各民族共同繁荣的需要 ②保障少数民族人民当家作主的地位的需要 ③巩固和发展社会主义新型民族关系的需要 ④保证民族地区都充分享有自治权的需要 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 8.全国55个少数民族有50个集中分布在西部地区。西部少数民族人口占全国少数民族人口的75%左右。为促进少数民族的发展,中央财政在农业、社会保障、教育等专项补助资金的分配方面,向西部地区倾斜。国家对西部地区的财政转移支付有利于(  ) A. 民族自治地方享有更多自治权 B. 夯实民族区域自治政治基础 C. 缩小区域差距和维护社会稳定 D. 消除汉族和少数民族的差异 9.西藏自治区教育系统推行以藏语语文授课为主的双语教学体系,内地西藏班中学也开设藏语语文课;西藏地区现有各类宗教活动场所1 787座,每逢重大宗教节日都循例举行各种活动,由此可见(  ) ①我国坚持民族平等原则 ②传统习俗是传统文化的重要标志 ③文化有明显的区域特色 ④我国积极引导宗教与社会主义相适应 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10.各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。作为青年学生应该(  ) A. 努力消除与少数民族在风俗习惯上的差别 B. 自觉履行维护国家统一和民族团结的义务 C. 把维护民族团结当作民族工作的根本任务 D. 珍惜平等团结和共同繁荣的新型民族关系 11.面对我国民族众多,地区发展不平衡的现状,扶贫开发任务艰巨。中央强调,对民族地区深入实施精准扶贫、精准脱贫,要把扶贫攻坚抓紧抓准抓到位,坚持精准扶贫,倒排工期,算好明细账

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