四川省北大附中成都为明学校高中地理必修三:第二章第二节森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例(课件+教案+导学提纲+限时训练) (4份打包)

2018-09-25
| 4份
| 47页
| 452人阅读
| 52人下载
特供

内容正文:

森林的开发和保护 —以亚马孙热带雨林为例 森林--“大自然的总调度室” 1,生态作用: 调节气候、稳定大气成分、涵养水源、 保持水土、繁衍物种、维护生物多样性、 环保功效:净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙、减弱噪声…… 一、森林的生态环境效益 2.森林的分布 思考: 为什么目前森林大多分布在低纬和中高纬地区? 为什么中纬地区森林分布较少? 原始林:亚寒带针叶林和热带雨林 P26活动: 热带丛林的木材公司 沿海国家心系木材公司 沿海低地被淹 海平面上升 两极冰川融化 全球气候变暖 大气CO2含量增加 森林面积减少 砍伐森林 ——关键环节是砍伐森林使森林面积减少,所以我们在生产和生活中根据不同情况要节约和和保护森林资源。 二,雨林的全球环境效应 纬度分布: 集中分布区: 最大分布区: 分布在赤道南北两侧,但在大陆向风地带可以伸展到南北纬15°~25° 东南亚地区、非洲刚果河流域、南美亚马孙河流域 南美洲亚马孙河流域 1.热带雨林分布 (1)调节全球大气中的碳氧平衡 ——”地球之肺” 2.雨林的全球环境效益 (2)促进全球水循环、调节全球水平衡 ——“地球储水库” 五十加五十,保证雨林水汽循环 当地降水提供50%的水汽来源,是当地水循环的重要环节 (3)世界生物基因宝库 森林储量占世界总储量的30%。 植物种类、鸟类占世界50%。 亚马孙河淡水鱼达2000多种。 粉色海豚 亚马孙树濑 毒箭蛙 雨林的环境效应: 1、调节全球碳氧平衡的作用—地球之肺; 2、促进全球水循环,调节全球水平衡—蓄水海绵; 3、亚马孙雨林的物种资源——基因宝库; 4、雨林植物的药用价值——医学宝库; 三.雨林生态的脆弱性 1.雨林 生态的 优越性 连续不间断的生长季节 生物循环旺盛 (1)高温多雨 的气候 充足的热量 丰沛的水分 (2)旺盛的生产力 光合作用强烈 生物生长迅速 2.雨林生态的脆弱性 ①生物循环旺盛 ②地面生物残体迅速分解 ③强烈的地表径流冲刷 ④强烈的土壤淋溶作用 ①雨林土壤贫瘠 ②养分几乎全部储存在地表的植物体内 地表植被最易遭破坏 P29活动: 原始森林土壤肥力状况 森林焚烧土壤肥力增加 经过几年耕作后土壤肥力下降 弃耕后土壤肥力慢慢提高 迁移农业对热带雨林的影响 迁移农业作为一种传统的耕作方式,在人口数量很小时,对于林的破坏是有限的;当人口过多时,迁移农业频率和规模过大时,对雨林的破坏是严重的。其他对雨林的开发方式也是一样。 该州面积14.3万平方公里,面积略小于我们的山东省,人口只有67万。国内生产总值是巴西经济总量最小的州之一该州经济活动主要以矿产和木材为主,农牧业和工业相对落后。由于交通闭塞,阿州经济发展受到极大限制 四、亚马孙开发计划及其影响: ——主要原因:人类的开发所致; 人口的增长和贫困是雨林开发的前提原因。 1、雨林被毁的原因: 资料: 火灾、滥伐和修公路正在吞噬着亚马孙原始森林,专家的调查表明,如果不采取任何措施,今后20年内亚马孙原始森林最多剩下28%,更坏的结果是4.7%。 致命因素:火灾、滥伐和修路   亚马孙原始森林几乎每年都有部分雨林被烧毁,而且被烧的面积一次比一次大。1998年,由于厄尔尼诺现象和南美洲太平洋沿岸水域持续变暖造成气候变化,引起亚马孙原始森林火灾,约有4万平方千米的林木被烧毁,几万人被烧死烧伤。   研究环境与原始森林的美国学者唐·内普斯塔曾深入亚马孙热带雨林进行考察,他在一个名叫塔帕若斯的地方看到,有些水井干枯了,树木的根要从很深的地方才能吸收到水分,有的甚至深达18米。干旱容易引起火灾。这位学者幽默地说:“厄尔尼诺现象提供干柴,人类负责点火。” 修建亚马孙横贯公路 朗多尼亚公路沿线1975年和1999年的雨林分布 移民亚马孙平原,无人之地给予无地之人 借助外资鼓励跨国企业投资开发 有关雨林开发与保护的争论,其实质是什么? ——谋求目前利益与保护全球生态平衡的责任的关系。 雨林的前途—开发还是保护 亚马孙雨林属于全人类,应该保护! 要保护得付氧气费吧,看看你们的身后吧! 我们是否应该放弃传统的生活方式,迁移到城市去? 我们世代居住在这里, 以传统迁移耕作为生。 越来越多的人迁入雨林,我们 生存的土地越来越少,传统文 化也受到外界的威胁。 保护森林、照顾贫民和偿还债务,哪一项才是我应该最先处理的问题? 我应该继续采伐,还是在已被伐林的土地上种植树木? 生态环境效益 雨林环境的脆弱性 亚马孙开发计划及影响 雨林的前途—开发还是保护 大自然的总调度室 破坏后的危害 森林分布 调节碳平衡 促进水循环 维持生态平衡 雨林被毁的原因 开发计划 修建亚马孙横贯公路

资源预览图

四川省北大附中成都为明学校高中地理必修三:第二章第二节森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例(课件+教案+导学提纲+限时训练) (4份打包)
1
四川省北大附中成都为明学校高中地理必修三:第二章第二节森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例(课件+教案+导学提纲+限时训练) (4份打包)
2
四川省北大附中成都为明学校高中地理必修三:第二章第二节森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例(课件+教案+导学提纲+限时训练) (4份打包)
3
四川省北大附中成都为明学校高中地理必修三:第二章第二节森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例(课件+教案+导学提纲+限时训练) (4份打包)
4
四川省北大附中成都为明学校高中地理必修三:第二章第二节森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例(课件+教案+导学提纲+限时训练) (4份打包)
5
四川省北大附中成都为明学校高中地理必修三:第二章第二节森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例(课件+教案+导学提纲+限时训练) (4份打包)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。