苏教版七年级上册《第3课 冰心诗四首》同步精讲精练

《第3课冰心诗四首》 一、选择题 1. 下列加点字的注音有误的一项是（　　） A. 母亲呵（ā）！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里 B. 我从不肯妄（wǎng）弃了一张纸，总是留着--留着 C. 母亲，倘（tǎng）若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦 D. 然而当初她的芽儿，浸（jìn）透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨 【答案】B 【解析】A准确．“呵”的读音“ ā”，表示惊异或赞叹． B有误．注意“妄”的准确读音“wàng”． C准确．注意“倘若”的读音 D准确．注意“浸透”的读音，1．把物体浸入液体中使湿透2．因液体渗透而变湿3．比喻饱含． 答案：B 此题考查字音的辨析． 此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写． 2. 下列对诗句停顿划分不正确的一项是（　　） A. 人们/只/惊羡/她/现时/的/明艳 B. 洒遍了/牺牲的/血雨 C. 浸透了/奋斗的/泪泉 D. 万水千山/求它/载着她的爱和悲哀归去 【答案】A 【解析】A．人们/只惊羡/她现时的明艳； B．正确； C．正确； D．正确． 故选：A． 本题考查划分句子结构．划分句子的朗读节奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开． 做本题时注意把握句意． 3. 下列对四首诗的有关分析不正确的一项是（　　） A. 这四首诗，饱含着鼓励青年奋发向上，努力奋斗，积极奉献，珍惜青春年华等积极思想和讴歌母爱的情怀，语言清丽，风格独特． B. 《成功的花》写“成功的花”来之不易，作者抓住花的色泽特征，用“明艳”一词形象地突出了花的“成功”． C. 这四首诗的哲理用艺术的形式来表现，明白晓畅，蕴蓄十分丰富，后两者诗人用植物比喻青年人和他们的成长． D. 《母亲》一诗，通过和鸟的比较，表达了作者对母亲的依恋之情，面对困难，以母亲为避风港湾而心安理得之情油然而生． 【答案】D 【解析】应结合诗歌的写作特点和主旨进行分析，D项“面对困难，以母亲为避风港湾而心安理得之情油然而生”，有理解上的误差，此诗主要表现母爱的博大无边、伟大无私． 答案：D 考查诗歌主要内容、表达技巧、思想情感． 诗歌借助具体的语言描写，来表现诗人的感情，传达诗人的思想，这些感情和思想就是我们所说的“思想内容”．无论是忧国忧民之情、国破家亡之痛，还是游子逐客之悲、征夫思妇之怨，无不感人至深．对