人教新版七年级上册《第3课 羚羊木雕同步精讲精练(含答案)

《第3课羚羊木雕》 一、选择题 1. 选出下列词语中划线字读音全对的一项（　　） A. 柳絮（xù）   粼粼（líng）   瘫痪（tān）     树杈（chà） B. 堤岸（tí）    匿笑 （nì ）    憔悴（chuì）   寒颤（zhàn） C. 温馨（xīn）  感慨（kài）    分歧（qí）       瞬间（shùn） D. 咱俩（liǎ）   拆散（chāi）   攥着（zuàn）  凝视（níng） 【答案】D 【解析】A．粼粼（líng）读作（lín）； B．堤岸（tí）读作（dī），憔悴（chuì） 读作（cuì）； C． 感慨（kài）读作（kǎi） D．正确； 【答案】D 此题考查学生对字音的理解识记能力．对于常见的字词平时要注意积累，读准字音，标准调号．拿不准的字要查字典． 此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写． 2. 请选出下列加点成语运用错误的一项（　　） A. 每逢过年过节，爸爸总是爱穿上崭新的衣服，花枝招展的． B. 羚羊木雕这么贵重的东西，小孩子怎么能自作主张拿去送人呢？ C. 接着我就大用其功，将这个国家的地理状况记得滚瓜烂熟． D. 突然间，我恍然大悟，我一下子理解了语言文字的奥秘． 【答案】A 【解析】A：花枝招展：形容妇女打扮得十分艳丽．句中形容的人物是“爸爸”，不恰当； B：自作主张：指没有经过上级或有关方面同意，就擅自处置．符合语境，使用正确； C：滚瓜烂熟：像从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟．形容读书或背书流利纯熟．符合语境； D：恍然大悟：人对某事情一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗． 答案：A 本题要结合词语的知识来理解．在平时的学习中，我们要做好积累，既要理解词语的基本义，又要注意词语的比喻义，同时还要注意结合语境理解词语的意思． 成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型．解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当．要做好该类题，平时的积累是离不开的．在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意． 3. 对下面这段话理解有错误的一项是（　　）     读书，能使我们在理想的路上拾级而上。当我们游刃于辽阔的空间和漫长的时间中时，我们能接受到高贵生命早已飘散的信号，能感觉到时代先锋业已倾吐的气息，能分辨