精品解析:北师大版2019届九年级语文上册第一单元 鉴赏·评论《挖荠菜》同步练习

2018-09-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 第一单元 生活况味
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 380 KB
发布时间 2018-09-26
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2018-09-26
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来源 学科网

内容正文:

《挖荠菜》同步练习 1. 选出下列词语中有错别字的一项( ) A. 香榭丽 妩媚 包厢 摩洛哥 B. 咳嗽 撕碎 脸颊 衣裳 C. 薪水 鞠躬 擤鼻涕 消谴 D. 莱茵石 风韵 账簿 项链 2. 你认为以下哪一项对课文中语句的理解是正确的( ) A. “朗丹差一点儿也跟她进入坟墓。”这说明他妻子将肺炎传染给了朗丹,害得他也差点死去。 B. 朗丹遇到的第一位珠宝商人误会了他惊讶的原因,这里的原因是指朗丹认为珠宝商人要价过高。 C. 当朗丹将妻子的遗物卖到一万八千法郎时,却耻于进首饰店拿钱,并且用一只颤巍巍的手将钱放在衣袋里,这说明朗丹认为自己的行为可耻,也暗示出他很心虚,情感也很复杂。 D. 朗丹将自己的典当所得从二十万法郎夸耀到三十、四十万法郎,这说明他认为实际价值会不断上涨的。 3. 填空: 莫泊桑的《珠宝》和《项链》,它们反映的都是人们之间赤裸裸的______关系,间接地写了人们的_____的强烈。 不同点是前者的珠宝实际上是____的,但她的丈夫不知道总认为是假的,一直说她的妻子总是买一些便宜的珠宝。到最后妻子死后才知道全是真的珠宝,这使他受到更大的打击,但很快就恢复正常了。而后者恰恰相反,原来的珠宝是___________的,却用了十年的时间还债。 4. 选词填空 (1)那双眼睛,会因为我丢失了鞋子而更加 A. 惨淡 B. 暗淡 C. 淡漠 (2)在由于恐怖而变得 意识里,却出奇清晰地反映出岸上那个追赶我的人的残酷笑声。 A. 混乱 B. 杂乱 C. 模糊 5. 下面是对课文中出现的几个词的解释,写出相应的词。 (1)形容心里平静,无顾虑。( ) (2)十分寂静( ) (3)随随便便,不放在心上。( ) (4)使人摸不透的,高深莫测的。( ) (5)幼稚、天真( ) 6. 阅读下列两组句子,回答问题。 (1)妈妈小时候吃荠菜是这样煮的,把它下在玉米糊糊里,再放点盐花。 现在孩子们吃荠菜是这样调的:用精盐、麻油、味精、白糖精心调配好。 (2)妈妈小时候吃荠菜;感到荠菜“真是无上的美味啊!” 孩子们吃荠菜时,脸上“带着那种迁就的微笑”,手的动作是漫不经心地用筷子挑。 两组句子用了___________的写作方法。这样写的作用是: _________________________________ 阅读下文,回答问题。 我独自一人游荡在田野里。太阳落山了,琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。远处,庙里的钟声在薄暮中响起来。羊儿咩咩地叫着,由放羊的孩子赶着回圈了;乌鸦也呱呱地叫着回巢去了。夜色越来越浓了,村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。我听见妈妈在村口焦急地呼唤着的我名字,只是不敢答应。一种比饥饿更可怕的东西平生头一次潜入了我那童稚的心…… 7. 这段文字选自《________》,作者______________。 8. 用“波浪线”画出描写景色的句子。作者描写景色是为了__________________________ 9. “我听见妈妈在村口焦急地呼唤着我名字,只是不敢答应”,为什么? 阅读文章,回答下列问题: 挂在墙上的童年 刚交新春,寒气未尽,风筝却迫不及待地飞上了晴空。原野上时不时地扬起孩子们的笑声。风筝,令人不无眷顾地记起那早已逝去的童年,可现在,我心中被它牵出的却是缕缕失落和愧悔。 孩子刚进入初中二年级,教师家访便告诫我:这是孩子成绩转变的斗争年级,关系到将来升学,家长.必须如何如何。我和妻子当然坚决照办,可学期完结,成效甚微。我很生气,也十分着急,立即对孩子约法三章:寒假不准玩;晚上不准看电视;下学期在我的责令下,孩子噙着泪水订出了学习计划。 除夕,我和妻忙着准备过年,无暇过问孩子的功课。不知什么时候,他乘我们不备悄悄溜出户外,去寻找属于自己的世界了。 一忽儿,他从外面蹦蹦跳跳地跑回家来,手里高高擎着一只色彩鲜艳的风筝。“爸爸,妈妈,你们看哪,多漂亮的蝴蝶!”孩子一脸得意忘形的神态。一见之下,我气往上冲,抢步上前,一把夺过风筝,就要撕个粉碎。孩子从未见我发这么大的火,半是惊吓,半是疼惜自己的风筝,“哇”地一声嚎啕大哭起来。妻心软了,赶忙夺下风筝,连连哄拍孩子道:“别哭!别哭!妈替你把风筝挂在墙上,以后再放吧。”孩子也一边拭泪一边走进卧室拿起书本。以后,他竟没再看风筝一眼,也没提起放风筝的事。我很欣赏孩子的自制力,妻也向我夸孩子有志气。 从此,我对孩子的学习盯得更紧了。一天,照惯例检查孩子作业,看到整整齐齐的书写,

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