内容正文:
第1课 春
1.重点字:
朗润(lǎnɡ rùn) 应和(hè) 嘹亮(liáo) 静默(mò) 抖擞(dǒu sǒu) 风筝(zhēnɡ)
窠巢(kē) 蓑笠(suō lì) 黄晕(yùn) 烘托(hōnɡ)
2.多音字形似字:
3.词语释义:
呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。
花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。
宛转:形容声音抑扬动听。现在写作“婉转”。
4.文学常识:
朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
5.方法技巧
比喻答题格式:这句话运用了____修辞手法,把____比作____,生动形象地写了________,表达了________的感情。
第2课 济南的冬天
1.重点字:
安适(shì) 着落(zhuó) 慈善(cí shàn) 水藻(zǎo) 贮蓄(zhù)
宽敞(chǎnɡ)澄清(chénɡ) 地毯(tǎn) 发髻(jì)
2.多音字形似字:
4.文学常识:
老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
5.方法技巧
拟人答题格式:运用了____修辞手法,“XX”词(拟人词)赋予____以人的情态(动作),生动形象地写了________,表达了________的感情。
第3课 雨的四季
1.重点字:
花苞(bāo) 棱镜(lénɡ) 娇媚(jiāo mèi) 粗犷(ɡuǎnɡ) 静谧(mì) 莅临(lì)
草垛(duò) 高邈(miǎo) 吝啬(lìn sè) 咄咄(duō) 池畦(qí) 干涩(sè)
2.多音字形似字:
3.词语释义:
淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。
争先恐后:争着向前,唯恐落后。
4.文学常识:
名词:有的表示人,有的表示具体事物,有的表示抽象事物,有的表示时间,有的表示方位
5.方法技巧
人称的作用:
第一人称(我,我们等):真实可信
第二人称(你,你们等):便于对话,便于抒发…..的情感,亲切感人。
第三人称(他,他们等):不受时间和空间的限制,灵活反映客观内容。
第4课 古代诗歌四首
1.重点字:
碣石(jié) 沧海(cānɡ) 澹澹(dàn) 竦