浙科版高中生物选修三5.1《生态工程》 课件 (共38张PPT)

2018-09-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第一节 生态工程的主要类型
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.08 MB
发布时间 2018-09-22
更新时间 2018-09-22
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2018-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8662384.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生 态 工 程 浙江省温岭中学 蔡海霞 2017.5.18 1 温 岭 2 ——温岭母亲河金清大港 那条正在变美的河 桑基鱼塘 人口爆炸 粮食短缺 污染频发 资源枯竭 工业文明出现 ? ? ? ? 生态工程 相关生态工程学教材 马世骏教授提出: 生态工程的原理 生态工程的研究对象 ——整体、协调、循环、再生 ——社会—经济—自然复合生态系统 农业生态工程 物质循环利用的 生态工程 节水和废水处理 与应用的生态工程 山区小流域综合治理 与开发的生态工程 清洁及可再生能源系 统组合利用的生态工程 一、物质循环利用的生态工程 变废为宝 多效高效利用中的秸秆 二、节水和废水处理与应用的生态工程 喷 灌 滴 灌 造纸厂利用废液回收 钙粉、木质素 三、山区小流域综合治理与开发的生态工程 ●山顶戴帽子:山头实行封禁管理、营造水土保持林,保护和恢复植被; ●山腰系带子:半山陡坡退耕还林还草,发挥林草拦蓄作用,减少径流; ●坡地修台子:坡耕地以坡改梯田为突破口,建设基本农田,为调整农业产业结构提供条件; ●地埂锁边子:充分利用地埂种植经济作物,既获得经济效益,又保护地埂; ●荒地荒沟栽苗子:在荒山、荒沟、荒坡地建设薪炭林; ●山脚种果子:山脚发展经济林果园,促进商品经济发展; ●沟底穿靴子:在干、支、毛沟沟底修建谷坊、拦挡坝,建设沟坝地,拦蓄泥沙,防止沟壑被水冲蚀而导致其不断扩张; ●见缝插针钉扣子:利用田间地头、房前屋后栽植林果,发挥零星作用,提高治理程度; ●秋田盖罩子:在缓坡耕地改顺坡种植为横坡等高种植、实行地膜覆盖等保土耕作措施。 甘肃陇南县九子登科模式 23 长江中上游防护林 三北(东北、华北、西北)防护林 四、清洁及可再生能源系统组合和利用的生态工程 1、石油;2、煤油;3、天然气;4、可燃冰(又称天然气水合物);5、太阳能;6、风能;7、水能;8、生物质能;9、海洋能(温差能、盐差能、潮汐能、波浪能、温差能、海流能);10、地热能;11、核能;13、氢能;14、酒精;15、经过洁净处理的能源如洁净煤油 太阳能;风能;水能;生物质能;海洋能(温差能、盐差能、潮汐能、波浪能、温差能、海流能);地热能;核能 一次能源 可再生能源 不可再生能源 石油;煤炭;天然气;可燃冰(又称天然气水合物) 二次能源 汽油、柴油、煤油、煤气、焦炭、洁净煤、沼气、激光、电能、氢能 30

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