苏教版(2018)语文九年级上册第五单元《醉翁亭记》教学课件 (共52张ppt)

2018-09-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 二十二 醉翁亭记/欧阳修
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.37 MB
发布时间 2018-09-22
更新时间 2023-04-09
作者 陈永生
品牌系列 -
审核时间 2018-09-22
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来源 学科网

内容正文:

学习目标 1.积累文言词语,掌握一些常用实词的含义和虚词的用法。 2.学习文章把叙事、写景、抒情巧妙地结合在一起的写法。 3.理解本文景物描写的方式和作用。 4.理解作者在文中抒发的政治理想和流露出的复杂情感。 第一课时 作者链接 欧阳修,字永叔,号醉翁,又号六一居士,庐陵人,北宋文学家、史学家。文忠是他的谥号。主张文章“明道”、“致用”,是北宋古文运动的领袖。是“唐宋八大家”之一。著有《欧阳文忠公集》、合撰《新唐书》、独撰《新五代史》。 背景链接 欧阳修是北宋著名的文学家。他四岁丧父,家境贫困,母亲用荻秆画地教他识字读书。后来他考取进士,在朝廷做官,位居参知政事(副宰相),官位和范仲淹一样。他支持范仲淹的政治改革,范被罢官,欧阳修不顾个人利害,愤然上书斥责有关的权臣,宋仁宗庆历五年(1045),欧阳修也被贬为滁州太守,滁州地僻事简,又值年岁丰稔,作者为政以宽,遂放情山水之间,本文为次年所作。 朗读课文,找出文中生字词,并注音。 环滁 林壑 琅琊 饮少辄醉 岩穴暝 伛偻 酒洌 山肴 野蔌 觥筹 射者中 弈 者胜 颓然 阴翳 潺 预习与交流 (chú) (hè) (láng yá) (zhé) (míng) (yǔ lǚ) (liè) (yáo) (sù) (gōng chóu) (zhòng) (yì) (tuí) (yì) (chán) 积累文言词汇 (1)重点实词 林霏开: 临于泉上者: 泉香而酒洌: 杂然而前陈者: 觥筹交错: 阴翳: 望之蔚然而深秀者: 宴酣之乐: 野芳发而幽香: 云归而岩穴暝: 翼然: 颓然: 霏,雾气;开,分散,散开。 靠近。 清。 错落的样子;陈,摆放、陈列 。 交互错杂。 形容枝叶茂密成荫。翳,遮盖。 茂盛的样子。 尽兴地喝酒。 芳,香花。发,开放。 归,聚拢。暝,昏暗。 像鸟张开翅膀的样子。 精神不振的样子。文中指醉醺醺的样子。 (2)一词多义 归:云归而岩穴暝 太守归而宾客从也 微斯人,吾谁与归 乐:山水之乐 人知从太守游而乐 不知太守之乐其乐也 秀:蔚然而深秀者 佳木秀而繁阴 谓:太守自谓 太守谓谁 而:饮少辄醉,而年又最高 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝 朝而往,暮而归 溪深而鱼肥 禽鸟知山林之乐,而不知人之乐 聚拢,归集 回家 归依 乐趣,名词 欢乐,动词 前为“以……为乐”;后为“乐趣” 形容词,秀丽 动词,草木茂盛 称谓 是,为 连词,表示递进关系,而且 连词,表示承接关系,可不译 连词,表示修饰关系,可不译 连词,表示并列关系,可不译 连词,表示转折关系,却 (3)词类活用 名之者谁? 有亭翼然临于泉上者。 (4)古今异义 醉翁之意不在酒 游人去而禽鸟乐也 颓然乎其间者 野芳发而幽香
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