第三届全国高中物理同课异构总决赛课件素材高中物理选修3-2 5.3 电感和电容对交变电流的影响9 (2份打包)

2018-09-22
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普通

内容正文:

学习目标 “遇见” “探究记” 1.通过实验,了解电感器和电容器对交变电流的阻碍和导通作用 2.知道感抗和容抗的物理意义及影响因素 3.通过猜想、假设、实验、交流合作与分析论证,体验科学探 究过程 电感 电容 这是一场美丽的邂逅…… L :与线圈大小、形状、圈数及是否有铁芯等因素有关 C: 与s、 d、 ε0 等因素有关 通直流 隔直流 电感 电容 通直流,阻交流 隔直流,通交流 感抗:电感器对交变电流的阻碍作用 容抗:电容器对交变电流的阻碍作用 交流真的能通过电容器吗? 探究记 探究感抗和容抗的影响因素 猜想 猜想 交流频率、自感系数 交流频率、电容大小 控制变量法 控制变量法 研究方法 实验验证 得出结论 L大, f 高,感抗大 C大, f 高,容抗小 合作探究 合作探究 感抗 探究步骤 容抗 自感系数大 通直流,阻交流 自感系数小 通低频,阻高频 高频扼流圈 低频扼流圈 隔直流,通交流 通高频,阻低频 高频旁路电容器 耦合电容器 C1 :通高频,阻低频 L1 :通低频,阻高频 C2 :通高频,阻低频 L2 :通低频,阻高频 分频器是音箱(如图甲所示)内的一种电路装置,用以将输入的音乐信号分离成高音、低音等不同部分,然后分别送入相应的高音、低音扬声器发音。分频器电路如图乙所示。 请分析这个电路中C1、L1、C2、L2的作用。 遇见 探究 课堂小结 容抗 1 电感 电容 感抗 L& C 好兄弟! 各美其美,美人之美, 美美与共,天下大同。 努力吧,少年!! * 作业:完成《金太阳导学案》P44页智能检测 $$

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