第三届全国高中物理同课异构总决赛课件材高中物理选修3-2 5.3 电感和电容对交变电流的影响2(共16张PPT)

探究实验1：电阻对直流和交流电路的阻碍作用 3.8v 0.3A 实验现象： 接电感线圈时两次灯泡亮度 。 接交流时灯泡 。 实验结论： 电感线圈对直流和交流阻碍作用 。 探究实验2：电感对直流和交流电路的阻碍作用 不同 不同 更暗 3.8v 0.3A 5.3 电感和电容 对交变电流的影响 一、电感器对交变电流的阻碍作用 1.感抗：反映电感对交变电流阻碍作用的大小。 小组讨论：为什么电感线圈会对交流的阻碍作用更强？（想一想交流的特点） 猜想：影响感抗大小因素有哪些？ 实验结论： 线圈的自感系数越大，感抗 。 交流的频率越高，感抗 。 越大 越大 探究实验3：线圈自感系数对感抗的影响 3.8v 0.3A 阅读书本P38页 “扼流圈” 小组讨论： ①低频扼流圈与高频扼流圈结构特点？ ②低频扼流圈对高频交流电是否有显著的阻碍作用？ ③高频扼流圈对低频交流电是否有显著的阻碍作用？ (1)低频扼流圈：匝数多，自感系数大 作用：通直流，阻交流 (2)高频扼流圈：匝数少，自感系数大 作用：通直流，通低频，阻高频 3、应用：扼流圈 实验现象： 接直流灯泡 ，接交流灯泡 。 实验表明： 电容器能够隔 ，通 。 探究实验4：交变电流能通过电容器吗？ 不亮 亮 直流 交流 3.8V 0.3A 3.8V 0.3A 阅读书本P39 思考：交流是如何“通过”电容器的呢？ 探究实验5：电容对交变电流的阻碍作用 1.容抗：反映电容器对交变电流阻碍作用的大小。 3.8V 0.3A 3.8V 0.3A 三、电容器对交变电流的阻碍作用 猜想：影响容抗大小的因素有哪些？ 实验结论： 电容器的电容越大，容抗 。 交流的频率越高，容抗 。 越小 越小 3.8V 0.3A 3.8V 0.3A 3、应用 电容器：隔直流，通交流。 （1）耦合电容 说一说，这个电路怎样起到了“隔直流、通交流”的作用？ C R ~ 自前级输入 向后级输出 3、应用 电容器：通高频，阻低频。 (2)高频旁路电容： 说一说，这个电容器怎样起到了高频旁路的作用？ C ~ 自前级输入 向后级输出 ~低频 高频 小结