人教版《道德与法治》八年级上册：3.2 遵守规则 课件(共23张PPT)

人教版《道德与法治》八年级上册书第二单元第三课第二框题 遵 守 规 则 清上C16级2017年政治学科主题活动 政治小组快乐PK之: 欢乐谷“ 规则之旅” 大巴车等不等迟到的同学？ 大巴车应不应该等迟到的同学？ 探究1 火车等不等迟到的乘客？ 火车应不应该等迟到的乘客？ 为等迟到的同伴，两位乘客蛮横的堵住高铁车门，不让列车启动,导致发车延误，近200名换乘乘客无奈改签。 你如何评价两位乘客的行为？ 为等迟到的同伴，两位乘客蛮横的堵住高铁车门，不让列车启动,导致发车延误，近200名换乘乘客无奈改签。根据<<中华人民共和国治安管理处罚法>>第二十三条的相关规定,公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。 乘车是乘客的自由和权利，为什么这两位看似帮助同伴维护乘车权利的乘客，最后受到处罚？你的启示? 在一个有法律的社会，自由仅仅是：一个人能够做他应该做的事情，而不被强迫去做他不应该做的事情。 自由是做一切法律所允许的事情的权利。 ---------孟德斯鸠 人得自由，而必以他人自由为界。 ---------严复 （一）自由与规则不可分（规则之功用） 1. 规则划定了自由的边界 2. 规则是人们享有自由的保障 回归教材 不得损害 国家的、社会、集体的利益 和 其他公民 的合法的自由和权利。 人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的 边界 ，促进社会 有序 运行。 如果路上没有其他车辆，也没有行人，急着赶时间的大巴车还有必要等绿灯吗？ 探究2 “中国式”过马路 小西：闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走。 小南：只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。 小东：我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。 你怎么看待以上观点？ 元代学者许衡一日外出，因为天气炎热，口渴难耐。正好路边有一棵梨树，行人们纷纷去摘梨解渴，只有许衡一个人不为所动。这时有人就问他：“为什么你不摘梨呢？”他说：“不是自己的梨，怎么可以随便乱摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道这么乱，管它是谁的梨。”他说：“梨虽无主，我心有主。” 在遵守规则的问题上，你认为自律和他律哪个更重要？ （二）