人教历史必修1:1.2 秦朝中央集权制度的形成 (共36张PPT)

2018-09-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第2课 秦朝中央集权制度的形成
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.73 MB
发布时间 2018-09-20
更新时间 2018-09-20
作者 明数启学
品牌系列 -
审核时间 2018-09-20
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来源 学科网

内容正文:

八达岭长城 世界遗产委员会评价   约公元前220年,一统天下的秦始皇,将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统,用以抵抗来自北方的侵略。在明代,又继续加以修筑,使长城成为世界上最长的军事设施。在文化艺术上的价值,足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。 秦长城遗址 同学们,你们听说过孟姜女哭长城的故事吗? 兴,百姓苦; 亡,百姓苦。 秦始皇到底是怎样建立起他的大秦帝国的呢?这到底又是一个怎样的帝国呢? 第2课 秦朝中央集权制度的形成 从诸侯争霸到秦朝统一 至高无上的皇权和中央官制 郡县制的全面推行 壹 贰 叁 西周:分封制、井田制、 宗法制、礼乐制 春秋:礼崩乐坏, 诸侯混战 战国:变法图强, 趋向统一 经济受阻 局部统一 民心所向 民族融合 百家争鸣 商鞅变法是商鞅在秦孝公支持下,于前356年在秦国实施的改革,分两次进行,第一次开始于公元前356年,第二次开始于公元前350年。 主要内容 措施 目的及作用 废除“世卿世禄”制度,按军功大小授予爵位 打破世袭贵族的特权,确定等级制度,发展和壮大地主的政治势力 “开阡陌封疆”、“废井田”、“民得买卖”、承认土地私有 以法律形式废除井田制度,开垦荒地,肯定土地私有制的合法性 废除分封制、建立县制、编制户口、“什伍连坐” 实行中央集权。 “重农抑商”、奖励耕织 发展经济,壮大地主阶级经济力量 “平斗桶、权衡、丈尺”颁布标准度量衡器 方便税收和交换,加强集权制度 “燔诗书而明法令” 在上层建筑领域实行统治阶级的专政 励精图治 远交近攻 合纵连横 西到陇西 北抵长城一带 东到东海 南到南海 人口达2000万 阅读下列摘编自《史记·秦始皇本纪》的三则材料: 材料一:公元前221年秦王嬴政统一六国后,下的第一道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向秦王建议说:“古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵”。因此,臣等愿“昧死上尊号”,请王为“泰皇”。秦王不以为然,他提出“去‘泰’著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’。”并说:“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制,令为诏,天子自称曰:‘朕’”的建议。 材料二:“天下之事无小大,皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事,倚办于上”。 材料三:

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