2018生物八年级上苏教版第十八章同步练习及答案 (解析版，共2份打包)

同步练习 一、选择题 1.（2018•济源）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的（　　） A．繁殖行为 B．节律行为 C．攻击行为 D．防御行为 2.（2018•大庆）从动物行为获得的途径看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于（　　） A．学习行为、学习行为 B．先天性行为、学习行为 C．学习行为、先天性行为 D．先天性行为、先天性行为 3.（2018•成都）下列动物行为中，属于后天学习行为的是（　　） A．蜜蜂筑巢 B．老马识途 C．孔雀开屏 D．蜘蛛结网 4.（2018•邵阳）“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”两诗句分别描述了两种昆虫的行为，它们分别是（　　） A．防御行为、取食行为 B．防御行为、迁徙行为 C．取食行为、繁殖行为 D．迁徙行为、繁殖行为 5.下列动物行为中,不属于动物生殖行为的是　(　　) A.杜鹃把卵产在喜鹊巢内 B.雄蜘蛛给雌蜘蛛献上一份精美的礼物 C.天冷时老母鸡把小鸡护在翼下 D.金龟子遇敌假死 6.“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……。”家燕的这种行为属于　(　　) A.觅食行为 B.迁徙行为 C.防御行为 D.生殖行为 7.白蚁内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活,这种行为属于　(　　) A.社会行为 B.觅食行为 C.生殖行为 D.防御行为 8.社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是　(　　) A.森林中的一群狒狒 B.池塘中的一群青蛙 C.花盆下的一群鼠妇 D.果盘上的一群苍蝇 9.动物社会行为的特征不包括　(　　) A.群体内部成员之间分工合作 B.有的群体中还形成等级 C.群体内部成员各自独立生活 D.群体内部成员之间能够进行信息交流 10.鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就将尾巴撅起,露出反面的白色,其他“同伴”见了会相继尾随而逃,这是依靠下列哪项传递信息的 　(　　) A.声音　　　 B.气味　　　 C.分泌物　　 　D.动作 二、非选择题 11.请观察有关蚂蚁的生活图后,回答下列问题。 (1)图中所示的蚂蚁群体中都有哪些成员? (2)搬运蝗虫的蚂蚁属于哪类成员? (3)开始只有一只蚂蚁发现了蝗虫,它可能是怎样告诉其他蚂蚁一起去搬食物的? 12.蜜蜂是营群体生活的昆虫,蜜蜂群体由雌性工蜂、雄蜂、蜂王组成。工蜂维持整个蜂群上万个个体的生存。它们建筑蜂巢、清扫蜂室、喂养幼蜂、外出采集花蜜、保卫蜂巢等。雄蜂唯一的任务就是交配,蜂王的主要职能是产卵,繁殖后代。 (1)在作家杨朔的散文《荔枝蜜》中,描写了蜜蜂不辞辛苦、忙碌采蜜的情景,作家实际上描写的是　　　　蜂,这种蜂在整个蜂群中数量最多,它的职能是 　　　　　　　　　　　　　　　　　等。 (2)蜂王的个体最　　　　,主要的职能是　　　　　。 (3)一只蜜蜂发现蜜源后,会迅速回巢向同伴跳起舞蹈,你认为蜜蜂跳舞的目的是　　　　　　　　　　　。 (4)蜜蜂的社会行为提高了动物适应　　　　　　的能力,对于维持群体内个体的　　　　　　和种族的　　　　　有重要意义。 答案 一、选择题 1.（2018•济源）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的（　　） A．繁殖行为 B．节律行为 C．攻击行为 D．防御行为 【解答】解：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺雏等一系列行为。 节律行为：是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。如昼夜节律、月运节律、季节节律等。 攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。 防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。 雄蛙具有鸣囊可以鸣叫，目的是吸引雌蛙，是求偶行为。因此“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”体现了青蛙的繁殖行为。 故选：A。 2.（2018•大庆）从动物行为获得的途径看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于（　　） A．学习行为、学习行为 B．先天性行为、学习行为 C．学习行为、先天性行为 D．先天性行为、先天性行为 【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如“孔雀开屏”是动物的一种本能；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如“鹦鹉学舌”则是一种学习行为。 故选：C。 3.（2018•成都）下列动物行为中，属于后天学习行为的是（　　） A．蜜蜂筑巢 B．老马识途 C．孔雀开屏 D．蜘蛛结网 【解答】解：蜜蜂筑巢、孔雀开屏、蜘蛛结网都是由动物体