2018生物七年级上人教版3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者同步测试及答案 (解析版，共1份打包)

绿色植物通过光合作用制造有机物 知识闯关 1.光合作用发生在植物细胞的　　　　　　中，是将　　　　　　和　　　　　　转变成贮存着　　　　　　的，并释放出　　　　　　的过程。 2.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）并非所有的植物细胞都能进行光合作用。（　　） （2）只有植物叶片才进行光合作用。（　　） （3）只有种子植物才进行光合作用。（　　） （4）一个叶肉细胞中只有一个叶绿体。（　　） 3.（2018 湖南怀化）小马同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题，请帮他解决。 （1）在本实验中提出的问题是______。 （2）将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置______实验。这样设置后。该实验中的变量是______。 （3）为了让实验可信，应将遮好纸片的植物放在______处24小时，再将植物置于光下几小时。 （4）这样处理后，摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸后，将叶片放入酒精中隔水加热。酒精逐渐变为绿色溶液，你认为是什么物质溶于酒精？______。 （5）用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否含有______。 （6）滴加碘液片刻后，再用清水洗去碘液。预期叶片遮光部分不变色，不遮光部分将变为______色。  探究乐园  如果农民种的瓜果上印有“福”字，我想大家一定会更喜欢。请利用本节知识，参考下图，设计一个方案使生长的苹果或南瓜表面出现一个“福”字。 课堂延伸   “头脑风暴”游戏——探究光合作用的实质和意义   下面是某班同学将“光合作用”写到黑板上，由“光合作用”所想到的内容。 （1）你还能想到什么？请补充到上图中。   （2）请你说说这些内容与“光合作用”之间的联系。结合以下资料，归纳出光合作用的实质和意义。    资料    太阳光是地球的能源。在阳光灿烂的日子，你走在人行道上，你的皮肤会被太阳晒热，这时你也就感觉到了阳光的能量。因此，光是能量的一种形式。正如汽车需要汽油提供的能量才能行驶一样，植物的光合作用需要阳光供给能量才能进行。   资料   柳树是“吃”什么长大的？   参考答案 知识闯关 1.叶绿体　　二氧化碳　　水　　能量　　有机物　　氧气 2.（1）√（2）×（3）×（4）× 3.【答案】 绿叶在光下制造淀粉吗 对照 光 阳光 叶绿素 淀粉 蓝 【解