2018生物七年级上人教版3.3绿色植物参与生物圈的水循环同步测试及答案 (解析版，共1份打包)

绿色植物与生物圈的水循环一、选择题1、（2018 山东临沂）图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是 A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区 B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用 C. c表示水分的散失，“门户”是气孔 D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 2、（2018 江苏扬州）要探究绿色植物叶与植物散失水分有关，应选用哪两个实验装置做对照实验？（　　） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 3、（2018 湖北恩施）某同学进行了如下实验：①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条；2去掉其中一枝的叶片，然后分别插入盛有相同体积稀红墨水的试管里（如图所示，试管内滴有油膜）；3将A、C装置放置放在阳光下，B装置放在阴暗环境中；定时观察试管内液面下降情况；4当看到A枝条的叶脉微红后，将A、B、C三根枝条进行纵切，用放大镜观察。此实验不能验证 A. 茎有运输水分和无机盐的功能 B. 叶是植物进行蒸腾作用的器官 C. 蒸腾作用受阳光等外界因素影响 D. 旱地生活的植物，叶片背面气孔数多于正面 【答案】D 【解析】①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条；②去掉其中一枝的叶片，然后分別插入盛有相同体积稀红墨水的试管里（如图所示，试管内滴有油膜）；③将A、C装置放置放在阳光下。B装置放在阴暗环境中；定时观察试管内液面下降清况；④当看到A枝条的叶脉微红后，由叶脉发红说明茎有运输水分和无机盐的功能，A正确；图中A、C是一组对照实验，变量是叶，结果A液面下降明显，C液面基本无变化，由上述实验得出的结论是：叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，蒸腾作用的强度与叶片面积呈正相关，B正确；图中A、B是一组对照实验，变量是光照，结果A液面比B液面低，可见蒸腾作用受阳光的影响，C正确；题干中的实验不能说明旱地生活的植物，叶片背面气孔数多于正面，D错误。 4、右图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾作用速率的变化过程，请据图分析，下列说法错误的是（ ） A、图中c点表示a时刻蒸腾速率等于吸水速率 B、图中a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率 C、有光