苏人版《道德与法治》九年级上册:3.1 爱护公共设施 课件(共15张PPT)

2018-09-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 爱护公共设施
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.10 MB
发布时间 2018-09-20
更新时间 2018-09-20
作者 wangyan309309
品牌系列 -
审核时间 2018-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8645409.html
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来源 学科网

内容正文:

第3课 积极服务社会 第一框 爱护公共设施 快读教材22-25页正文,思考下列问题 自主先学 1 1.公共设施的含义和分类 3.爱护公共设施的要求 2.爱护公共设施的原因 分析、交流: 在日常生活中还有哪些公共设施? 为什么说它们是公共设施? 识图辨义 巴黎凯旋门 古罗马输水道 公共设施的含义和分类 2 公共设施是指由政府或其他社会组织提供的、属于社会公共使用或享用的公共建筑或设备。 公共设施包括公共的行政设施、交通设施、卫生设施、教育设施、信息设施、体育设施、文化设施、绿化设施等。    公共交通设施   公交站台、路障、停车场、车站、收费站、加油站等   公共卫生设施   垃圾桶、垃圾房、垃圾处理站、公厕等   公共教育设施   学校、图书馆、书报亭等   公共信息设施   电话亭、邮筒、电子信息屏、广告牌、告示牌等 公共体育设施   小区健身器械、跑道、游泳池、球场、儿童游乐设施等 不正当使用 恶意破坏 正常老化 分析、交流:公共设施损坏可能的原因及危害 结论:不加爱护或者人为破坏公共设施,导致资源的极大浪费,也给人们的生活带来不便,甚至会影响公共安全和社会稳定。 爱护公共设施的原因 3 新闻:台地景观灯无故被砸 你怎样评析此类行为?你了解相关法律对这类行为的处罚规定吗? 近来年,我市大力推进城市园林绿化建设,实施园林绿化工程,给市民带来了实实在在的好处。但市区一些公园内的树木、景观灯等遭到人为破坏,令人心痛。 《中华人民共和国治安管理处罚条例》第二十五条 凡是故意损毁路灯、邮筒、公用电话或其他公用设施的,尚不够刑事处罚的;违反规定,破坏草坪、花卉、树木的,处50元以下罚款或者警告。 爱护公共设施的原因 3 结论:人为恶意破坏公共设施行为是不道德行为,会受到他人的鄙视和谴责。同时,人为恶意破坏公共也是一种违法行为。 爱护公共设施的原因 3 结论:爱护公共设施,是讲文明有教养的表现,也是反映一个人甚至一个国家的形象。 ①破坏公共设施会导致资源的极大浪费,也给人们的生活带来不便,甚至会影响公共安全和社会稳定。 ②人为恶意破坏公共设施行为是不道德行为,会受到他人的鄙视和谴责。同时,人为恶意破坏公共设施是也是一种违法行为。 ③爱护公共设施,是讲文明有教养的表现,也是反映一个人甚至一个国家的形象。

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