北师大版九年级道德与法治上册 第3课 第1站 打开财富之门(19张幻灯片)

2018-09-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第1站 打开财富之门
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.98 MB
发布时间 2018-09-19
更新时间 2018-09-19
作者 金凤凰
品牌系列 -
审核时间 2018-09-19
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来源 学科网

内容正文:

第3课 改革注入活力 第1站 打开财富之门 想一想: 是什么引发了餐饮业的这一重大变化? 这一变化给我们什么启示? 1978年12月,中共在京召开了十一届三中全会。党的十一届三中全会以来,拉开了中国改革开放的序幕,中国从此进入到了历史上经济发展最快最好的时期。 中国的改革是从农村开始的,随后,各项经济改革逐渐展开,改革的深入,也带来了城乡市场的繁荣、生活的便利和城市建设的飞速发展。 党的十一届三中全会以来,拉开了中国改革开放的序幕,这次改革有什么作用及重大现实意义呢? 1.改革突破了旧观念和机制的束缚。 中共十一届三中全会作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,实现了具有深远意义的伟大历史转折。改革的涌天大潮,解放了思想,冲决了束缚经济社会发展的桎梏,使我国进入了历史上经济发展最快最好的时期。 中国革命是从农村开始的,“农村包围城市”。中国的改革也是从农村开始的,安徽凤阳农民率先在全国打破人民公社制,实行大包干,解决了农民的温饱问题。 我们党尊重群众的首创精神,及时在全国农村推广家庭联产承包责任制。当时有一句话归纳“交够国家的,留够集体的,剩下全是自己的”,改掉了过去生产队里每天出工记工分的做法,突破了旧观念和机制的束缚。 中国农村改革的第一份宣言书 小岗村旧貌换新颜 2.改革激发了人们的积极性和创造性。 如何理解改革激发了人们的积极性和创造性? 改革充分尊重人民主体地位,紧紧依靠人民群众,使人民长期以来被压抑的积极性充分调动起来。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,使全社会释放出巨大的创造热情。各种群体、个人各展其能、各得其所,一个个追求美好生活的个体汇聚成推动社会进步的巨大力量。 工人可以竞争上岗 鼓励公民自主创业 人民各尽其能 李超的爸爸是一家大型科技企业的总工程师。他的科研成果转化成产品在市场上很受欢迎,为企业赢得了丰厚的利润。李超的妈妈在旅游景点经营了家咖啡屋,由于文化气息浓厚,深受游客的青睐,生意十分红火。李超的叔叔在一家建筑公司当工人,他和同伴们用勤劳的双手,建造了一座座高楼大厦。李超受爸爸的影响,喜欢搞一些小发明。有一次他坐火车旅行,晚上感到车厢里的灯光较暗,读书不方便。他经过冥思苦想和多次实验,发明了一种可以夹在书本上的小书灯,并申请了
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