人教版七年级历史上册(部编版)第2课教案 原始农耕生活

2018-09-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第2课 原始农耕生活
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 55 KB
发布时间 2018-09-16
更新时间 2018-09-16
作者 云出其山
品牌系列 -
审核时间 2018-09-16
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来源 学科网

内容正文:

第2课 原始农耕生活 教学目标 1.掌握半坡和河姆渡居民各自生活的地域、种植的作物、使用的石器、房屋样式。 2.比较半坡和河姆渡居民生产生活方面的异同,理解不同地域产生的文化截然不同。 3.知道中国原始农业的发展概况及重要标志,了解原始先民生产方式的转换推动了社会生产力的发展,为定居创造了条件。 4.通过本课学习,了解远古居民的进化史,体会人类征服自然的漫长和艰辛,从而更加珍爱生命,增强征服困难与挫折的意志。 教学重点 半坡居民、河姆渡居民的农耕生活,原始农业。 教学难点 对原始农耕生活的理解认识。 教学内容 新课导入 导入:(情境式导入)同学们,你们到西安参观过半坡博物馆吗?(出示图片)半坡遗址是我国黄河流域原始农耕文化的典型代表,你知道图中“半坡遗址博物馆”为何设计成这个形状吗?你知道在当时的南方出现的原始农耕文化的典型代表是什么吗?让我们走进本课一起来揭晓答案吧! 课堂探究 板块一 半坡居民的生活 (1)半坡遗址位于哪里?距今有多少年的历史?半坡居民的生产活动有哪些? 答案:半坡遗址位于陕西西安东部半坡村,距今约6 000年。他们使用磨制石器,制造骨器、角器,用弓箭、长矛、石球等捕猎,用渔叉、渔钩、渔网捕鱼;种植粟,饲养猪和狗等家畜;会制作彩陶、乐器(陶埙),使用骨针、骨锥、陶制和石制的纺轮;居住半地穴式圆形房屋。 (2)看图片(见教材“半坡居民半地穴式圆形房屋复原图”),这种房屋主体分为两部分,一半在地上,一半在地下,屋里还有灶坑,这是为什么呀? 答案:因为半坡遗址位于黄河流域,冬天较冷,夏天较热。造成这种半地穴式的房子,可以冬暖夏凉,还为了防风。 (3)看图片(见教材“我国原始农耕时代主要遗址图”),据图说明我国原始农耕文化遗址的分布特点是什么?产生这种分布特点的原因是什么? 答案:从图上可以看出,我国原始农耕文化遗址主要分布在大江大河的中下游,如河姆渡遗址分布在长江流域的下游,半坡遗址分布在黄河流域的中游。原因是大江大河的中下游地势平坦、宽阔,水源充足,土地肥沃,便于进行农业生产。 过渡语:黄河流域的半坡居民是北方原始农耕文明的代表,长江流域的河姆渡居民是南方原始农耕文明的代表。 板块二 河姆渡人的生活 (1)河姆渡遗址位于哪里?距今有多少年的历史?河姆渡人的生产活动有哪些? 答案:河姆渡遗址位于浙江余姚的河姆渡村,距今约7 0

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