内容正文:
第二章 第三节
开花和结果
说课程序
一、说教材
二、说教法
三、说学法
四、说教学过程
五、说板书
一、本节在教材中的地位和作用
《开花和结果》是人教版初中生物教材七年级(上册)第三单元第二章第三节的教学内容,本章以被子植物为例讲述绿色植物的生命周期,按照被子植物生长发育的顺序,依次讲述了“种子的萌发”、“植株的生长”、“开花和结果”。“开花和结果”对于被子植物的传种接代具有重要意义,是被子植物一生中最重要的生理活动之一,学好本节内容对于学生系统的掌握被子植物的一生及培养爱护花草,珍惜劳动果实的精神具有重要意义,因此本节内容是初中生物教学的重点,也是难点。
其中识别花的结构是学生了解植物生殖的基础,也是识别植物种类的重要依据,因此本节对于《生物生殖》、《生物分类》的学习都起到非常重要的作用。
知识目标
1 .概述花的主要结构。
2.描述传粉和受精的过程
3.阐明花与果实和种子的关系
能力目标
1.培养学生的动手操作能力和观察能力。
2.通过描述传粉和受精的过程,培养学生的表达能力。
情感、态度与价值观
1.认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义。
2.养成爱护花的习惯,珍爱身边的一草一木。
教学目标
知识目标
1 .概述花的主要结构。
2.描述传粉和受精的过程 。
3.阐明花与果实和种子的关系。
教学的重点和难点
教学重点:1、花的基本结构。
2、开花和结果的过程。
教学难点:受精的过程及受精后子房的发育。
教法和学法分析
教法:实验法、问题探究法
学法:自主学习、合作探究
各式各样的花
观察桃花
1、对照花的结构模式图,按照从外到内的顺序,认识百合花的各部分结构。
2、用镊子由外到内依次摘下花的各部分,并注意观察它们的形状、颜色、数量及排列方式。
3、用刀片纵向切开子房,用放大镜观察其内部结构。
桃花的结构
子房的结构
胚珠
卵细胞
讨论
1、花的哪一部分将来发育成果实?
2、对于植物繁衍后代来说,花的哪些结构是最重要的?
一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象。
自花传粉:
异花传粉:
花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。
色艳、味香、蜜甜
花粉多而轻盈
受精的过程
受精:胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管