人教版七年级历史上册第7课战国时期的社会变化学案

第7课 战国时期的社会变化 学案 【学习目标】 1.了解战国七雄和战国时期的兼并战争，辩证地认识此时的兼并战争。 2.掌握商鞅变法的主要内容及作用，认识改革促进国家强大和社会进步，但改革需要胆识和策略，学习商鞅不畏强权、勇于改革的精神。 3.知道都江堰水利工程，认识到都江堰工程是中国古代劳动人民聪明智慧的体现。 4.通过对商鞅、李冰等历史人物的评价，提高评价历史人物的能力。 【重点难点】 1、重点：战国七雄，商鞅变法，都江堰。 2、难点：认识战国时期的兼并战争，商鞅变法成功的原因。 【自主学习】 1. 战国七雄 战国初年，诸侯国中______、楚、______、韩、赵、魏、______七国的势力较强，史称“战国七雄”。 当时，诸侯国之间战争的规模很大，中国历史上一些著名的战役，如________之战、________之战、________之战等就发生在这一时期。 2. 商鞅变法 （1）时间：公元前356年，________任用商鞅主持变法。 （2）内容：①政治方面，确立________，由国君直接派官吏治理；废除贵族的________特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。② 经济方面：废除________制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除_____；统一________。 ③军事方面：奖励________，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 （3）影响：商鞅变法使________的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后_______奠定了基础。 3. 造福千秋的都江堰 公元前256年，秦国蜀郡太守________主持，在成都附近的_______上修建了都江堰，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，________成为沃野，被称为“天府之国”。 【合作探究】 1.如何认识春秋时期和战国时期的政治特点？ 2.春秋争霸战争与战国兼并战争的特点和历史影响有什么不同？ 3．秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。那么，商鞅变法是成功了还是失败了？为什么？ 4.都江堰的功效是什么？ 【当堂达标】 1． 下列国家中，既是春秋霸主，又是战国七雄的是(  )  ①楚国 ②燕国 ③齐国 ④韩国 A、①②③④   B、①