2018秋人教部编版历史八年级上册同步教案：第8课　革命先行者孙中山

第8课　革命先行者孙中山 【教学目标】 1．知识目标 了解孙中山早年的革命活动；熟记民主革命思想家、同盟会的成立、三民主义等一系列主要内容。 2．能力目标 通过看图，培养学生的观察和想象能力；通过探究活动，培养学生独立思考、搜集资料以及从资料中提取有效信息的能力。 3．情感、态度与价值观目标 孙中山是伟大的民主革命的先行者。他从青年时代就立志要救国救民，兴中会的创立是他领导资产阶级民主革命的开始。学习以孙中山为代表的革命党人以民族振兴为己任，敢为天下先的革命精神和爱国主义精神。 【教学重难点】 1．同盟会的建立及其革命纲领、三民主义。 2．理解三民主义的内容及意义。 【教学过程】 一、设问导读 1．孙中山早年的革命活动 孙中山早年的革命活动有哪些？ 师在学生回答基础上讲述： 上书李鸿章，提出变法自强的主张；1894年在檀香山联合华侨，成立兴中会；1895年在广州联络革命党人准备发动武装起义，结果失败。 2．同盟会与三民主义 (1)列举三个民主革命思想家及他们的著作。 师在学生回答基础上总结： 章炳麟的《驳康有为论革命书》；邹容的《革命军》；陈天华的《猛回头》《警世钟》。 (2)同盟会的成立 教师设问，学生回答。 时间：1905年8月。　地点：日本东京。 性质：第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。 革命纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 刊物：《民报》。[来源:学科网] 作用：它的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展。 (3)同盟会成立大会上确定的16字的革命纲领与三民主义有什么关系？ 师指导学生阅读P41“知识拓展”并重点讲述其关系、含义： 民族、民权、民生的三民主义是由同盟会的政治纲领“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”阐发而来。 民族主义：就是“驱除鞑虏，恢复中华”，即推翻清王朝的统治，反对民族压迫；民权主义：就是“创立民国”，它是三民主义的核心，即推翻君主专制政体，建立资产阶级专政的议会制共和国，国民一律平等，总统和议员由国民选举产生；民生主义：就是“平均地权”，即核定全国地价，国家根据核定地价征收地租税，同时逐步向地主收买土地，实现土地国有，解决贫富不均等问题。 三民主义是孙中山对同盟会革命纲领的阐述和完善，是同盟会革命纲领的另一种表达方式，二者并无实质上的区别。 二、合作探究