第二周 考向05：文言断句（刷考向，层层剥笋）-备战2019语文高考必刷题

刷考向，层层剥笋 考点5：文言断句 【重要指数】 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 【考点点睛】文言断句主要考核文句的理解能力，以选择题的方式出现，均选择断句正确的一项，考生必须弄懂断句的文言文段的大意，然后根据句子结构、话语标志、虚词等断句。文言断句题是近几年文言文阅读的重点和必考点。 【2018年高考新课标Ⅰ卷】阅读下面的文言文，完成10-13题。 及宣帝起兵诛爽，芝率余众犯门斩关，驰出赴爽，劝爽曰：“公居伊周之位，一旦以罪见黜，虽欲牵黄犬，复可得乎！若挟天子保许昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不从！舍此而去，欲就东市，岂不痛哉！”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史。 （节选自《晋书·鲁芝传》） 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/ B．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/ C．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/ D．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/ （1）注意句子结构。①特殊句式。平时要注意积累。②整齐句式。文言文讲完修辞，对偶、排比、反复是常用的修辞手法，同时讲究句式整齐，四六句居多。了解文言文的这两大特点，有助于断句。 （2）注意语法。抓住句子的核心——谓语，分析谓语与它前后词语之间的关系。谓语前是主语，谓语后是宾语，主语、宾语一般由名词或代词充当，谓语由动词或形容充当。同时要注意句子中词语的搭配，如谓语动词能不能带宾语以及动宾是否搭配。 （3）积累并掌握有规律性的文言虚词。句首语气词“其、盖、唯、盍、夫、且夫、若夫”等，可在其前断开；句末语气词“者、也、矣、耶、兮、耳、而已”等，可以在其后新开；“有、纵、是、于是、向使、然而、无论、至若、是以、继而、纵使、然则”等关联词，多可在其前断开；“于、为、而、以”等等通常作句中连词，前后不能断开；叹词“嘻、嗟夫、鸣呼”等会成独立词句，前后都可断开；句首时间词“顷之、未几、已而、既而、俄而”等，前后也可以都断开。 （4）关注专有名词和熟语。古文中的一些专有名词，如人名、字号、地名、年号名、朝代名、事物名等，平时要善于积累。发现句段中有熟语，要思考其意义和用法。 （5）广泛积累常见文言固定句式。固定句式构成的语句往往是独立成句的，建议考生读完文本，答题前试着寻找文本中是否有文言固定句式，若有的话，要“瞻前顾后”地思考，从而确定是何种固定句式。断句或翻译的时候要按照固定句式的理解去处理。常考固定句式有:①“如……何）”（拿……怎么办）；②“何………之有”（有什么……）；③“亦……哉”（也…吧）；④“不…乎”（不也…吗）；⑤“直……耳”（只不过……要了）⑥“…孰与…”（与比，……）等。 （6）加强对文言特殊句式的理解，明确文言特殊句式的特点。如判断句、被动句、谓语前置句、宾语前置句、定语后置句等。 阅读下面的文言文，完成下列小题。 丞相董槐召还，帝问江东廉吏槐首以梦观对帝说乃迁司农少卿兼资善堂赞读轮对谓今内外之臣恃陛下以各遂其私而陛下独一无可恃可为寒心次论：“郡国当为斯民计，朝廷当为郡国计。乞命大臣应自前主计之臣夺州县之利而归版曹者，复归所属，庶几郡国蒙一分之宽，则斯民亦受一分之赐。”帝善其言。召为起居郎，兼国子祭酒，权吏部侍郎。 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是[来源:学科网ZXXK] A． 帝问江东廉吏/槐首以梦观对帝说/乃迁司农少卿兼资善堂赞读/轮对/谓/今内外之臣/恃陛下以各遂其私/而陛下独一无可恃可为/寒心/ B． 帝问江东廉吏/槐首以梦观对/帝说/乃迁司农少卿兼资善堂赞读/轮对/谓/今内外之臣/恃陛下以各遂其私/而陛下独一无可恃/可为寒心/ C． 帝问江东廉吏/槐首以梦观对帝说/乃迁司农少卿兼资善堂赞读/轮对/谓/今内外之臣/恃陛下以各遂其私/而陛下独一无可恃/可为寒心/ D． 帝问江东廉吏/槐首以梦观对/帝说/乃迁司农少卿兼资善堂赞读/轮对/谓/今内外之臣/恃陛下以各遂其私/而陛下独一无可恃可为/寒心/ 阅读下面的文字，完成后面各题。 郑余庆，字居业。余庆少善属文擢进士第严震帅山南西道奏置蕃府贞元十四年拜中书侍郎每奏对多傅经义素善度支使于邳，凡所陈，必左右之，坐事贬。又岁旱饥，朝廷议赈禁卫十军，为中书史漏言。叠二忤，故贬郴州司马。 2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ) A． 余庆少善属文／擢进士第／严震帅山南／西道奏置幕府／贞元十四年／拜中书侍郎／每奏对／多傅