人教版《道德与法治》七年级上册:1.2 少年有梦 课件(共42张PPT)

2018-09-14
| 42页
| 621人阅读
| 63人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 少年有梦
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 11.42 MB
发布时间 2018-09-14
更新时间 2018-09-14
作者 xkw2019
品牌系列 -
审核时间 2018-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8611751.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一课 中学时代 Small Title Here 最初的梦想紧握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就返航 最初的梦想绝对会到达 实现了真的渴望 才能够算到过了天堂 运用你的经验 我要成为奥特曼,打败所有怪兽 幼儿园的小波 我长大以后要当警察,抓坏人 三年级的小林 我想当老师,还想当演员,还想成为明星…… 五年级的小美 我长大后要周游世界,要去南极探险,去非洲…… 七年级的小文 * 1.我的梦想是将来成为一名宇航员(医生、解放军、教师、明星… … )。 2.我梦想将来能考上清华大学,当然这需要我从现在就开始努力。 3.我希望能从事环保事业,宣传环保知识,让每个人行动起来改变雾霾污染的情况。 4.我想将来带着我的爸爸妈妈环游世界。 5.我想像奥运健儿一样为国争光。 6.我的梦想有很多… … Small Title Here 少年有梦 阅读教材P9-10思考: 1、为什么人在少年时期一定要有梦想? 2、我们该如何编织自己的梦想? 3、如何实现梦想? 4、努力的定义? 5、如何努力? 什么是梦想? 梦想是对未来美好生活的愿望。 梦想有何意义 它能不断地激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 A “梦想”梦想是对未来美好生活的愿望。 B “ 理想”是对未来事物有根据的合理的想象 梦想与理想 大评论家 要求: ①每组四人,选择一个观点进行点评。 ②点评可以分两个角度,你赞同的理由,或者你不赞同的理由。 ③每组选一个代表进行发言,不要超过两点,后续小组发言内容不得重复。 1935年 2011年 未来 飞行的梦想 2008年,斯库林与菲尔普斯 在新加坡合影 泳池畔的小少年 2016年8月12日,斯库林与菲尔普斯 在巴西里约 男子100米蝶泳战胜菲尔普斯获得金牌 思考: 是什么让斯库林战胜菲尔普斯取得了里约奥运会的金牌? 梦想对于青少年有什么意义? 有梦就有希望 斯库林:“这太疯狂了,我要好些天才能消化这个结果。他是一个完美的偶像,我想和他一样。他是我想要成为更优秀运动员的原因。 … …希望借此去改变新加坡的体育文化。” 菲尔普斯:“我想让孩子们敢于梦想。我也曾是一个怀揣伟大梦想的孩子,后来我获得了一堆奖牌,还有一段美好的岁月。” 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望

资源预览图

人教版《道德与法治》七年级上册:1.2 少年有梦 课件(共42张PPT)
1
人教版《道德与法治》七年级上册:1.2 少年有梦 课件(共42张PPT)
2
人教版《道德与法治》七年级上册:1.2 少年有梦 课件(共42张PPT)
3
人教版《道德与法治》七年级上册:1.2 少年有梦 课件(共42张PPT)
4
人教版《道德与法治》七年级上册:1.2 少年有梦 课件(共42张PPT)
5
人教版《道德与法治》七年级上册:1.2 少年有梦 课件(共42张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。