内容正文:
吉水外国语学校 数学 导学稿(编号: 7216)
七 年级 班 姓名 组 号 时间 年 月 日
课题 科学计数法 课型 新 授 主备 朱文莉 审核
学习目标:
1. 使学生学会用科学记数法表示大数.
2.通过科学记数法,使学生会解决与科学记数法有关的实际问题.
1、 知识储备
完成下面表格
10
10²
10³
运算结果
10000
指数
[来源:学。科。网]
4
运算结果中0的个数
4
运算结果的位数
5
我的观察和思考:
(1) 10的几次方就等于1后面有几个( )。
(2)运算结果整数数位比指数大( )。
(3)指数是n,运算结果就是( )位整数。
2、把下列各数写成10的幂的形式.
(1)1000 = (2)1 000 000= (3)100 000 000=[来源:Zxxk.Com]
2、 新知探索
探究活动一
1、把下列各数写成10的幂的形式.[来源:Z.xx.k.Com]
(1)1000 = (2)1 000 000= (3)100 000 000=
2、指出下列各数是几位整数.
(1) ( ) (2) ( )
[来源:Z+xx+k.Com]
(3) ( ) (4) ( )
探究活动二
1、预习课本P63的内容,完成下面的问题
(1)理解关键词:科学计数法
一般地,一个大于10的数可以表示成( )的形式,其中
1≤a≤( ),n是( ),这种记数方法就叫( )。
(2) 用科学记数法的形式表示下列各数
1370 000 000可以表示为1.37× 读作:1.37乘以10的9次方
6 400 000可以表示为( ) 读作:
300 000 000可以表示为( ) 读作:
2、让我们一起感受16光年吧
若一年为365天,光的速度为每秒3