内容正文:
精彩练习 九年级 道德与法治
第三单元 文明与发展
第六课 建设美丽中国
★知识梳理
★达标集训
第二课时 共筑生命家园
★知识梳理
一、促进人与自然和谐
(一)人和自然的关系
1.自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。
2.人类作为自然的一部分,也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
3.人与自然相互依存,共生共荣。这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。
(二)如何促进人与自然的和谐
1.尊重自然规律
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人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。
2.建设生态文明
实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
3.坚持节约资源和保护环境的基本国策
建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常清。
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第二课时 共筑生命家园
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4.坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。
二、坚持绿色发展道路
(一)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。
(二)如何坚持走绿色发展道路?
1.坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
(1)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
(2)我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。何况,绿水青山就是金山银山。
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第二课时 共筑生命家园
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2.走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
3.坚持走绿色发展道路要落实到日常生活细节中
走绿色、循环