17.第六课 第二课时 共筑生命家园-【一飞冲天·同步训练】2025-2026学年九年级上册道德与法治(统编版)

2026-06-08
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 共筑生命家园
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.89 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 天津市恒真文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
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来源 学科网

内容正文:

同步训练九年级(全一册)道德 第二课时共筑生命家园 【基础过关】 1.A这句话的生态含义是人与自然相互依存、和谐共生, A正确;人不能凌驾于自然之上,B错误;生命可以延续, C错误;我们应该保护自然,而不是征服自然,D错误。 2.C恩格斯的话告诉我们要坚持人与自然和谐共生,C符 合题意。 3.A要把垃圾分类意识变成自觉行动,公民要提高环保 意识,积极主动参与,落实行动,A符合题意。 4.B①②④符合题意;要把创新摆在国家发展全局的核 心位置,③错误。 5.B“金山银山”代表着经济发展,“绿水青山”代表着生 态环境,告诉我们要处理好经济发展与生态环境保护之 间的关系,B符合题意。 6.A材料表明我们要减少二氧化碳排放,争取早日实现 碳中和,这符合我国建设美丽中国、走绿色发展道路的要 求,A符合题意:B、C、D不符合题意。 【综合提升】 1.A给矿泉水瓶做记号是为了节约资源,环保节能,①③ 符合题意。 2.D“135”出行模式是人们的一种健康绿色的生活方式, 体现了绿色生活理念,D符合题意。 3.D②③④符合题意;使用一次性用品不利于生态保护、 节约资源,①错误。 4.C生态文明建设要求公民应养成绿色、低碳的生活方 式,C符合题意;A、B不属于公民的范畴,不符合题意;D 与生态文明建设无关。 5.A①②③符合题意;新能源不能改变国有经济主导地 位,④错误。 6.C要坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念, 实现中华民族永续发展,C正确。 7.D可持续发展战略体现了人与自然和谐共处,体现绿 色发展理念,D符合题意。 尚法治 一冲天, 8.DA体现了创新的理念,不符合题意;B体现了共享的 理念,不符合题意;C体现了绿色的发展理念,不符合题 意;D体现了开放的理念,符合题意。 9.A人与自然相互依存,共生共荣,A正确;人类不能肆 意凌驾于自然之上,以主人自居,必须尊重自然规律,B、 C错误;不能一味地对自然进行索取,D错误。 10.D题干问我国怎样坚持绿色发展,①③④符合题意; “禁止开发资源”的说法错误,我们强调节约资源不等于 禁止开发资源,②错误。 11.A只强调“无车日当天”的行为,不符合低碳生活方式 应该落实到日常生活中的观点,A错误,符合题意;低碳 出行、建言献策、大力宣传环保都是低碳生活的具体表 现,B、C、D不符合题意。 12.A我们建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境 质量底线、生态保护红线,A符合题意,排除B、C、D。 13.B①③符合题意;创新是引领发展的第一动力,②错 误;建设美丽中国不仅需要绿水青山,还需要金山银山, ④错误。 14.C农村基础设施不断完善,促进全面建成小康社会的 实现,C因果顺序颠例,符合题意。 15.B这一机制发挥作用的路径是首先要重视环保工作, 加大治污力度,其次是推动环保技改,实现节能减排,再 次是推进绿色生产,改善生态环境,最后是促进经济转 型,提高发展质量,①→③→④→②的排序是正确的。 16.B②③正确;以罚代管不可取,①错误;限制外卖行业 发展是因噎废食的做法,④错误。 17.B②③正确;完善制度、强化监管、严格执法等都属于 国家角度的措施,不是公民角度,①④不符合题意。 18.要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力 倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿 色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会 成员的自觉行动。 19.(1)节约资源和保护环境的基本国策,可持续发展战略。 意义:①有利于建设资源节约型和环境友好型社会。②有 同步训练九年级(全一册)道德与法治 一冲天 利于促进人与自然的和谐发展。③有利于建设美丽中国。 (2)①要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准 则,以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。②要坚 持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水 长流、空气常清。③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的 新发展理念,实现中华民族永续发展。 20.(1)蓝桶:⑥⑧;红桶:⑤⑦;绿桶:②④;黑桶:①③。 (2)①严格按分类处理垃圾。②宣传垃圾分类知识,倡 导身边的人做好垃圾分类。③向有关部门建言献策,制 定严格的奖罚措施。一冲天 第二课时 基础过关 知识点一坚持人与自然和谐共生的原因 1.(河西区期未)“人与天地相应,人与草木同 归。”这句话的生态含义是 A.人与自然相互依存、和谐共生 B.人与自然是对立的,人可以凌驾于自然之上 C.人与草木一样都生活在地球上,最终都会 消失 D.自然要为人类的发展服务,人类就应该去 征服自然 2.(河北区期末)恩格斯说:“我们不要过分陶醉 于我们人类对自然界的胜利,对于每一次这样 的胜利,自然界都对我们进行着报复。”这句话 给我们的启示是 A.在自然面前人类不必有所作为 B.人类不应该开发和利用自然 C.人类必须与自然和谐共生 D.人类对自然界的胜利是不值得庆贺的 知识点二实现人与自然和谐发展的途径 3.(部分区期末)2020年12月1日,《天津市生活 垃圾管理条例》正式实施,标志着垃圾分类正 式走入天津市民的生活。要把垃圾分类意识 变成自觉行动,要求公民 A.提高环保意识,积极主动参与 B.倡导简约生活,杜绝丢弃垃圾 C.完善基础设施,科学处理垃圾 D.坚持以德治国,提高居民素养 第六课建设美丽中国 筑生命家园 4.(河西区期末)2020年9月30日,习近平在联 合国生物多样性峰会上的讲话《生态文明:共 建地球生命共同体》既是2021年昆明大会的 主题,也是人类对未来的美好寄语。作为昆明 大会主席国,中方愿同各方分享生物多样性治 理和生态文明建设经验。这启示我们() ①坚持绿色发展方式和生活方式 ②坚持可持续发展,促进人与自然和谐相处 ③把生态文明建设摆在国家发展全局的核心 位置 ④严格遵守节约资源、保护生态环境的基本原则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 知识点三走绿色发展道路 5.(河北区期末)习近平指出,我们既要绿水青 山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿 水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山 银山。绿水青山就是金山银山。这段话告诉 我们 () A.保护生态环境和发展经济完全是一回事 B.要处理好经济发展与生态环境保护的关系 C.当前要把环境保护作为一切工作的中心 来抓 D.禁止开发、利用自然资源,努力发展绿色 经济 6.在第75届联合国大会上中国提出:要采取更 加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于 2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现 碳中和,我们要 同步训练九年极(全一册)道德 A.走绿色发展之路,建设美丽中国 B.以经济建设为中心,坚持改革开放 C.坚持乡村振兴战略,实现共同富裕 D.独立自主,自力更生 综合提升 1.(和平区期末)在近几年全国两会会场的矿泉 水瓶上,都印着中英文的“给水瓶做记号,并请 喝完”的标签。对此理解正确的有 ①节约资源,利国利民 ②倡导绿色理念,坚决抵制消费 ③环保节能,从我做起 ④摒弃不良习惯,只能凭借创意 A.①③B.②④C.①②D.③④ 2.(河北区期末)“135”出行模式(1公里以内步 行,3公里以内骑自行车,5公里以内乘坐公共 交通工具)正成为越来越多人的选择。这一出 行模式 () A.提高了居民消费水平 B.带来了社会全面进步 C.促进了循环经济发展 D.体现了绿色生活理念 3.(红桥区期末)2019年5月26日,全国首个“绿 色生活日”活动在宜昌宜都举行。绿色生活方 式包括 ①使用一次性物品,生活更便利 ②从一点一滴做起,节约水电 ③坚持低碳生活,绿色环保出行 ④做生态小公民,参加义务植树 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(东丽区期末)生态文明建设同每个人息息相 关,每个人都应该做践行者、推动者,形成节约 与法治 一冲天 适度、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费 模式。这就要求广大公民 ( A.加强对环境污染的治理力度 B.加大对浪费资源的执法力度 C.养成绿色、低碳的生活方式 D.提高科学文化素质 5.(河东区期末)普通用户不但能用太阳能、风能 等新能源发电装置给自己家供电,还可以将用 不完的电卖给国家电网。这种新举措() ①有利于保护生态环境 ②有利于缓解资源压力 ③有利于建设美丽中国 ④会改变国有经济地位 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.党的十九大报告指出,发展是解决我国一切问 题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须 坚定不移贯彻 的新发展理念。( ) A.创新、科学、共享、和谐、开放 B.创新、科学、绿色、和谐、共享 C.创新、协调、绿色、开放、共享 D.协调、科学、绿色、开放、和谐 7.下列战略体现绿色发展理念的是 A.西部大开发B.一带一路 C.科教兴国 D.可持续发展 8.新发展理念是我国必须长期坚持的发展思路。 下列举措中体现其中的开放理念的是() A.打击盗版,加强知识产权保护 B.增加公共服务供给 C.打响“蓝天保卫战 D.推进“一带一路”建设 9.下列对人与自然之间的关系描述正确的是() A.人与自然相互依存,共生共荣 B.人类要凌驾于自然之上 一冲天 C.人类一直以来都是大自然的主人 D.人类可以一味地对自然进行索取 10.走绿色发展道路,已经成为当代中国的发展 共识。坚持绿色发展,就要 ) ①树立科学发展观,建设生态文明 ②善待自然,禁止开发资源 ③节能减排,落实环保行动 ④坚持节约资源、保护环境的基本国策 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11.下列做法不符合低碳生活方式要求的是( A.公交车太挤了,只在无车日当天乘坐公交车 B.向人们大力宣传乘坐公交车的好处 C.尽量选择自行车、步行等绿色交通方式出行 D.为倡导低碳生活方式向当地政府建言献策 12.建设生态文明,必须严守的上限、底线、红线 分别是 ) A.资源消耗、环境质量、生态保护 B.环境质量、生态保护、资源消耗 C.资源消耗、生态保护、环境质量 D.生态保护、环境质量、资源消耗 13.下列对建设美丽中国的重要性的认识,正确 的有 ①生态兴则文明兴,生态衰则文明衰 ②绿色发展是引领发展的第一动力 ③保护和改善生态环境就是保护和发展生产力 ④建设美丽中国只需要绿水青山 A.①②B.①③C.②③ D.③④ 14.如今广大农民生活水平如芝麻开花节节高, 下列对其原因的分析不合理的是 () A.农民生活水平不断提高—一党和政府坚 持共享发展理念 B.乡村生态环境更加优美一走绿色发展道 路,建设生态文明 第六课建设美丽中园园 C.农村基础设施不断完善 一全面建成小康 社会的必然体现 D.文明乡村建设取得大的进步—一践行了社 会主义核心价值观 15.环保税“多排多征、少排少征、不排不征”的机 制在环境保护中发挥了重要正向激励作用。 这一机制发挥作用的路径是 ①重视环保工作,加大治污力度 ②促进经济转型,提高发展质量 ③推动环保技改,实现节能减排 ④推进绿色生产,改善生态环境 A.①→③→②→④B.①→③→④→② C.③→①→④→②D.③→①→②→④ 16.从2021年1月1日开始,我国升级版“限塑 令”开始生效。关于“限塑令”落地的建议,你 认为可取的是 () ①政府部门依法行政,坚持以罚代管 ②市民增强环保意识,转变购物习惯 ③加强绿色产品开发,推广替代产品 ④限制外卖行业发展,倡导自己做饭 A.①②B.②③C.①④D.③④ 17.纠治“舌尖上的浪费”,作为公民应该() ①完善制度,制止浪费 ②适度点餐,剩餐打包 ③自觉践行“光盘行动” ④强化监管,严格执法 A.①②B.②③ C.②④D.③④ 18.(部分区期中)阅读材料,回答问题。 根据住建部部署,到2020年,全国各城市 将全面推行垃圾分类制度,先行试,点的46个城 市将基本建成垃圾分类处理系统。到2035年, 全国各城市将全面建立垃圾分类制度。引导人 民群众走绿色、循环、低碳发展之路。 同步练九年级(全一册)道德与 走绿色、循环、低碳发展之路要求我们应 怎样做? 19.(河北区期末)阅读材料,回答问题。 计划2021年元旦开始正式从不可降解 塑料袋切换到可降解塑料袋。禁用不可降解 塑料袋;餐饮禁用不可降解一次性塑料吸管; 星级宾馆、酒店不主动提供一次性塑料用 品…最近,史上最严“限塑令”基本敲定。 习近平在中国北京世界园艺博览会开幕 式上的讲话中指出:“同筑生态文明之基,同 走绿色发展之路!我们应该追求人与自然 和谐。” (1)实施最严“限塑令”是落实我国的什么基 本国策和战略?有什么意义? (2)请从国家角度说明,怎样实现人与自然和 谐发展,建设生态文明? ※ 法治 一冲天 0.(南开区期末)《天津市生活垃圾管理条例》于 2020年12月1日开始实施。我市某校九年 级学生围绕“垃圾科学分类,文明你我同行” 的主题开展实践探究活动,请你参与并完成 下列任务。 为了更好地了解和宣传垃圾分类,学校 对同学们进行了一个现场分辨垃圾类型的小 测试。 可回收物 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾 Recyclable waste Kitchen waste Harmful waste Other waste 0 Π 蓝桶 绿桶 红桶 黑桶 (1)读上图,请将下列生活垃圾分类,并把序 号填入相应的垃圾桶内。 ①瓷器碎片、②果皮、③餐巾纸、④菜叶、 ⑤废灯管、⑥旧报纸、⑦过期药品、⑧矿泉 水瓶。 (2)垃圾分类虽是小事,却不是易事。要将 “小事”变成“易事”,你能为此做些什么?

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