浙教版七年级数学上册练习课件:第2章 有理数的运算 2.2 有理数的减法 (2份打包)

2018-09-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.2 有理数的减法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.89 MB
发布时间 2018-09-14
更新时间 2023-04-09
作者 angel115757
品牌系列 -
审核时间 2018-09-14
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来源 学科网

内容正文:

精彩练习 七年级 数学 第2章 有理数的运算 2.2 有理数的减法(1) 练就好基础 更上一层楼 开拓新思路 A B C 练就好基础 A 1.计算(-9)-(-3)的结果是(   ) A.-12     B.-6 C.+6 D.12 2.计算-10-8所得的结果是(   ) A.-2 B.2 C.18 D.-18 3.比-1小2 017的数是(   ) A.-2 016 B.2 016 C.2 018 D.-2 018 B D D 第 * 页 有理数的减法(1) B C -1 5 8 第 * 页 有理数的减法(1) 10 -69 -297 4 7 0 28 9.全班学生分成五个组进行游戏,每个组的基本分为100分,答对一题加50分,答错一题扣50分,游戏结束时,各组的分数如下; (1)第一名超出第二名多少分? (2)第一名超出第五名多少分? 解:(1)第一名为第四组,第二名为第二组,350-150=200(分). (2)第一名为第四组,第五名为第三组,350-(-400)=350+400=750(分). 第 * 页 有理数的减法(1) 更上一层楼 B 10.有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示,则(   ) A.a+b<0 B.a+b>0 C.a-b=0 D.a-b>0 11.若|a|=5,b=-3,则a-b=(   ) A.2或8 B.-2或8 C.2或-8 D.-2或-8 12.若=5,=7,且a,b异号,则a—b=____________. A B 12或-12 13.下列说法: ①两数的差一定小于被减数; ②减去一个数等于加上这个数的相反数; ③零减去一个数等于加上这个数的相反数; ④一个负数减去一个正数的差小于0; ⑤两数相加的和小于每一个加数,则这两个数一正一负. 其中,正确的说法是__________(填序号). 第 * 页 有理数的减法(1) ②③④ 14.某种植物成活的主要条件是该地区的四季温差不得超过20 ℃,若不考虑其他因素,表中的四个地区中,哪个地区适合大面积栽培这种植物? 解:A地区温差为21-(-27)=21+27=48 ℃;B地区温差为37-18=19 ℃;C地区为32-(-11)=32+11=43 ℃;D地区温差为-2-(-45)=-2+45=43 ℃,则B地区温差不超过20 ℃,即B地区适合大面积栽培这种植物. 第 * 页 有理数的减法(1) 15.阅读理解: 数轴上线段的长度可以用线段端点表示的数进行减法运算得到,例如图,线段AB=1=0-(-1);线段BC=2=2-0; 线段AC=3=2-(-1). 问题: (1)数轴上点M、N代表的数分别为-9和1,则线段MN=______. (2)数轴上点E、F代表的数分别为-6和-3,则线段EF=______. (3)数轴上的两个点之间的距离为5,其中一个点表示的数为2,则另一个点表示的数为m,求m. 解:(3)由题可得,|m-2|=5,解得m=-3或7,∴m值为-3或7. 第 * 页 有理数的减法(1) 10 3 开拓新思路 C 16.设[x]表示不超过x的整数中最大的整数,如:[1.99]=1,[-1.02]=-2,根据此规律计算:[-3.4]-[-0.6]=______. -3 $$ 精彩练习 七年级 数学 第2章 有理数的运算 2.2 有理数的减法(2) 练就好基础 更上一层楼 开拓新思路 A B C 练就好基础 A 1.下列运用加法交换律正确的是(   ) A.-3-8+9-11=-3-8+11-9 B.-3+8-9-11=-11+3+8-9 C.-8+5-2+13=-8-2+5+13 D.-8+5-2-13=-8+5+2-13 2.下列式子中,正确的是(   ) A.5-(+3)-(-4)=5+3-4 B.5-(+3)-(-4)=5-3-4 C.5-(+3)-(-4)=5-3+4 D.5-(+3)-(-4)=5+3+4 C C 3.下列运算正确的是(   ) A.(-4)-(+2)+(-6)-(-4)=-4 B.(-4)-(+2)+(-6)-(-4)=-12 C.(-4)-(+2)+(-6)-(-4)=-8 D.(-4)-(+2)+(-6)-(-4)=-10 4.用算式表示“8与比它的相反数小2的数的差”正确的是(   ) A.8+[(-8)+2] B.8-[(-8)+2] C.8+[(-8)-2] D.8-[(-8)-2] 5.-7,-12,+2的和比它们的绝对值的和小(   ) A.-38 B.-4 C.4 D.38 第 * 页 有理数的减法(2) C D D 第 * 页 有理数的减法(2) 7 -7 0 第 * 页

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