2018-2019学年九年级上册（人教部编版）历史课后练习卷：第7课 基督教的兴起和法兰克王国

第7课 基督教的兴起和法兰克王国 1.对如图西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（　　） A．大小封建主都是帝王的直接附庸 B．小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C．大小封建主之间构成封君与封臣的关系 D．各阶层之间没有严格的等级限制 2.扑克牌是我们十分熟悉的一种娱乐用具，当英国人发明第一副扑克牌的时候，他们用K代表国王，并选择了四位有名的国王作为代表。其中红桃K上的国王就是法兰克国王查理。查理被称为“罗马人的皇帝”，下面选项与其有关的是 ( 　　 ) A.率领部属皈依基督教 B.率领军队东征一直打到印度和流域 C.创立元首制，成为罗马帝国第一位皇帝 D.接受罗马教皇加冕 3.西欧封建等级制度与古代印度的种姓制度在本质上的共同点是（　　） A．维护封建贵族的利益 B．维护奴隶主贵族的利益 C．维护统治阶级的利益 D．维护广大人民群众的利益 4.“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵，”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于（　　） A．古代印度河流域 B．中世纪的欧洲 C．封建社会的日本 D．古代两河流域 5.克洛维统治时期，法兰克王国不断扩张。到他去世时，法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区。法兰了王国发展迅速的原因是 （ ） A．首创了“元首制”，掌握了最高统治实权 B．镇压了斯巴达克起义，消除国内危机 C．克洛维维皈依了基督教，取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持 D．制定《十二铜表法》，稳定国内秩序 6.福田区某中学九年级小明同学利用白度搜索历史资料，输入关键词：耶稣、圣诞节、公元纪年、巴勒斯坦等，由此判断他正在探究学习的知识是（　　） A．伊斯兰教 B．佛教 C．基督教 D．古印度的种姓制度 7.新华社喀布尔2018年4月17日电（记者代贺 蒋超）中国红十字援外医疗队17日在阿富汗首都喀布尔表示，根据“天使之旅——‘一带一路’大病人道救助计划”，第二批阿富汗25名先天性心脏病患儿将赴华接受治疗。“红十字”是舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为“红