2019届中考语文（淄博）课件+检测+中考真题再现：专题性学习 (3份打包)

中考真题再现 1．(2018·淄博中考)班级要举行“走近鲁迅”专题学习活动，要求至少结合两篇课文确定一个研究专题。请参考示例，简要介绍你的研究活动。 示例： 【专题名称】鲁迅小说中的“小人物” 【研究依据】《孔乙己》中的孔乙己、《故乡》中的闰土 【我的发现】他们是生活在社会最底层的普通人，既老实善良，又愚昧落后。鲁迅对他们的态度是“哀其不幸，怒其不争”，同时对造成他们人生悲剧的社会根源进行了深入思考。 我的研究： 【专题名称】 _____________________________________________________ 【研究依据】______________________________________________________ 【我的发现】 _____________________________________________________ __________________________________________________________________ 2．(2017·淄博中考)班级要举行“古老汉字，美丽书法”专题学习活动，请你参与并完成以下任务。 (1)探汉字之源。汉字，是文字也是图画。请参照示例，从下列汉字中任选一个展开联想和想像写一句话。 雨　田　井　牧　采　竹　森　集 示例：旦，一轮红彤彤的太阳从遥远的地平线上冉冉升起，大地开始了新的一天。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (2)悟笔画之蕴。结合上下文，将下面的句子补充完整。 王羲之的老师卫夫人在教他书法时，用了三个非常有名的比喻：点，如高峰坠石，____________；横，如千里阵云，有辽阔、扩张之感；竖，如万岁枯藤，充满韧劲和弹性。 _________________________________________________________________ (3)品书法之美。汉字书法以其独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术。选出依次对下面三幅作品的点评恰当的一项( ) A．烟云缭绕，龙蛇飞动　金刚怒目，壮士挥拳　娟秀飘逸，点画遒美 B．金刚怒目，壮士挥拳　娟秀飘逸，点画遒美　烟云缭绕，龙蛇飞动 C．娟秀飘逸，点画遒美　烟云缭绕，龙蛇飞动　金刚怒目，壮士挥拳 3．(2016·淄博中考)班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动，请完成下面的任务。 (1)语文老师为本次专题学习提供了一个示例，请参照示例，确定专题学习内容，并策划自己小组的专题学习任务。 示例： 专题学习内容：渊明与酒 专题学习任务：搜集阅读陶渊明与酒相关的诗文，探究“酒”与陶渊明文化性格的关系以及“酒”在陶渊明生命中的意义。　 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (2)有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处，就用拟写对联的方式表达自己的理解，请帮他们将下面的对联补充完整。 上联：刘禹锡陋室读经，苔痕上阶绿 下联：陶渊明_________________，________________ 4．(2015·淄博中考)班级要开展“诵读儒家经典，涵养君子之风”专题阅读活动。请完成下面的任务。 (1)【查阅资料】你如果到图书馆借阅参考书籍，可以从下列书籍中选择哪两本？(　　　) A．《论语别裁》　　B．《庄子心得》　　C．《战国策》 D．《孟子的智慧》 E．《乐府诗集》 【解析】 活动主题是“诵读儒家经典，涵养君子之风”，五个选项中只有《论语别裁》《孟子的智慧》与“儒家经典”有关。 (2)【感悟君子】儒家经典中，有许多论述“君子”的名句，请写出一句并据此阐述何谓“君子”。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 5．(2014·淄博中考)班里要开展“与经典为伴，与大师为友”的专题阅读活动，请完成下面的任务。 (1)下面的这段文字出自哪部名著？作者是谁？ 众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去！”石猴