九年级道德与法治湘师大版上册第一单元第三节 树立全球观念 (共25张幻灯片)

第三节 树立全球观念 导入新课： 听完《与世界联网》这首歌，你从歌词中读到了哪些信息? 生活在这样的时代中，需要我们树立全球观，学会从世界的角度看问题，拥有面向世界的眼光。 自学： 1.全球观念的内容是？ 2.我们为什么要培养全球观念？ 3.我们应该怎样培养全球观念？ 生活在一个多元化的、开放的世界中，我们不仅应注重民族意识的提高，还要树立和培养平等 、开放 、参与的全球观念 。 参与 开放 平等 全球观念 2.我们为什么要培养全球观念？ A.我们生活在同一个地球上，与不同国家的人们连接在一起，有着共同的追求、共同的感受，彼此亲如兄弟，共享地球家园。 B.生活在一个多元化的、开放的世界中，我们不仅应该注重民族意识的提高，还要树立平等、开放、参与的全球观念。 阅读漫画，讨论问题。 3.我们应该怎样培养全球观念？ （2）尊重每个国家的自主选择，尊重每个国家的价值观念，尊重每个国家的风俗习惯。 树立平等意识： （1）无论国家的大小、强弱，也无论社会性质如何，在各项国际事务中，各国都有平等的地位和权利，世界各国人民应平等交往。 不赞同！这是一种霸权主义的表现。 培养开放观念 （3）接纳和吸收世界上一切国家创造的文明成果。 同时，以博大的胸怀奉献我国的优秀文化成果。 积极参与 友好交流 （4）给世界献出我们力所能及的关爱，以积极参与的心态，关注世界，关注和平，关注全人类。 考考你，你关注世界的程度是多少。 世界卫生日：4月7日，强调健康对于幸福生活的重要性。 世界环境日：6月5日，促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意。 国际禁毒日：6月26日，引起世界各国对毒品问题的重视，号召全球人民共同来抵御毒品的危害。 国际和平日：从2002年开始,将每年的9月21日定为国际和平日。这一天作为全球停火及非暴力的日子加以纪念，并邀请所有国家和人民在这一天停止敌对行动。 世界消除贫困日：每年的10月17日，旨在引起国际社会对贫困问题的重视，宣传和促进全世界消除贫困的工作，动员各国采取具体的扶贫行动 世界人口日：7月11日，唤起世人对人口的重视并进而思考解决各自人口问题的措施。 让世界充满爱 观看视频及图片谈谈感悟 战争中哭泣的叙利亚儿童 南部非洲1900万人面临饥饿 爱滋病在柬埔寨泛滥 巴格达无家可归的儿童 虎视眈眈 伊拉克战争中的儿童 失学儿童 在都市人眼里，这幅画面充满着田园牧歌式的美丽，而对当地人来说，这其实意味着几个孩子无钱上学。 看完上面的图片，你是否觉得，我们是无比的幸福？ 关注世界，我们要拥有国际化视野，学会用同情心去对待那些不幸的人们，力所能及地帮助那些生活条件不如我们的人。 我们期待和平 我们期待世界和平，我们用自己的方式关爱世界和平。战争给我们带来的恐怖记忆太多，让我们一起向全世界发出我们最真诚的呼喊——我们热爱和平 小草的生长离不开阳光和雨露，我们的幸福生活也离不开和平、安定的环境。 冷 漠 经济的发展，不代表社会的进步。富足而没有爱心的世界，是绚丽的地狱。 我们青少年不仅肩负着祖国和民族的命运，对世界的未来和发展也负有不可推卸的责任。 让我们手挽手，建设和平繁荣的和谐世界，让我们用自己的知识、能力、热情和理想，去创造地球村更美好的明天！ $$