内容正文:
第二章 一元二次方程
北师版
2.2 用配方法求解一元二次方程
第1课时 用配方法求解二次项系数为1的一元二次方程
D
D
1.方程x2-3=0的根是( )
A.x=3 B.x=eq \r(3)
C.x1=3,x2=-3 D.x1=eq \r(3),x2=-eq \r(3)
2.方程4(2x-1)2=9的解为( )
A.x=eq \f(5,4) B.x1=x2=-eq \f(1,4)
C.x=-eq \f(1,4) D.x1=eq \f(5,4),x2=-eq \f(1,4)
b≤0
3.一元二次方程9(x-1)2-4=0的解是_____________.
4.若方程(x-a)2+b=0有解,则b的取值范围是____
x1=eq \f(5,3),x2=eq \f(1,3)
解:x1=4,x2=-4
解:x1=3,x2=-3
解:x1=1,x2=0
5.用直接开平方法解下列方程:
(1)x2-16=0; (2)3x2-27=0;
(3)9(2x-5)2-4=0; (4)(3x-1)2=(x+1)2.
解:x1=eq \f(17,6),x2=eq \f(13,6)
6.(舟山中考)用配方法解方程x2+2x-1=0时,配方结果正确的是( )
A.(x+2)2=2 B.(x+1)2=2
C.(x+2)2=3 D.(x+1)2=3
7.将代数式x2+6x+2化成(x+p)2+q的形式为( )
A.(x-3)2+11 B.(x+3)2-7
C.(x+3)2-11 D.(x+2)2+4
B
B
8.用配方法解下列方程时,配方有错误的是( )
A.x2-2x-99=0化为(x-1)2=100
B.x2-4x=5化为(x-2)2=9
C.x2+8x+9=0化为(x+4)2=25
D.x2+6x=1化为(x+3)2=10
C
解:x1=6,x2=0
9.用配方法解下列方程:
(1)x2+4x-1=0;
(2)(x-3)2-9=0;
解:x1=-2+eq \r(5),x2=-2-eq \r(5)
解:x1=2,x2=4
(3)(2x-1)2=x(3x+2)-7;
(4)x2-2eq \r(2)x-3=0.
解:x1=eq \r(2)+eq \r(5),x2=eq \r(2)-eq \r(5)
10.(内江中考)关于x的方程m(x+h)2+k=0(m,h,k均为常数,m≠0)的
解是x1=-3,x2=2,则方程m(x+h-3)2+k=0的解是( )
A.x1=-6,x2=-1 B.x1=0,x2=5
C.x1=-3,x2=5 D.x1=-6,x2=2
11.若M=2x2-12x+15,N=x2-8x+11,则M与N的大小关系为( )
A.M≥N B.M>N
C.M≤N D.M<N
B
A
9
x1=6,x2=-6
12.若一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是m+2与2m-5,
则eq \f(b,a)=____.
13.在实数范围内定义运算“★”,其规则为a★b=a2-b2,
则方程(4★3)★x=13的根为________________.
14.试说明不论x,y为何值,x2+y2-12x+4y+40的值为非负数.
解:∵x2+y2-12x+4y+40=x2-12x+36+y2+4y+4=
(x-6)2+(y+2)2,∵(x-6)2≥0,(y+2)2≥0,∴(x-6)2+(y+2)2≥0,
∴不论x,y为何值,x2+y2-12x+4y+40的值为非负数
15.已知关于x的一元二次方程(m-eq \r(2))x2+3x+m2-2=0的一个根是0,
求m的值.
解:把0代入得m2-2=0,
∴m=±eq \r(2),又m-eq \r(2)≠0,∴m=-eq \r(2)
16.试证明:无论m取何值,关于x的方程(m2-8m+20)x2+2mx+1=0
是一元二次方程.
解:∵m2-8m+20=(m-4)2+4>0,
∴无论m取何值,方程是一元二次方程
17.(一)阅读
求x2+6x+11的最小值.
解:x2+6x+11
=x2+6x+9+2
=(x+3)2+2
由于(x+3)2的值必定为非负数,所以(x+3)2+2,即x2+6x+11的最小值为2.
思路总结:等式变形的关键是将“11”折分成
“9+2”,形成完全平方式“x2+6x+9”,再逆
用公式变形成为平方形式.
(二)解决问题
(1)若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求(eq \f(m,n))-3的值;
(2)对于多项式x2+y2-2x+2y+5,当x,y取何值时有最小值.
解:(1)解:原式可变为m2+2mn+n2+n2-6n+9=0,
∴(m+n)2+(n-3)2=0,
∴m