内容正文:
人教版
1.春
lǎng rùn
cáng
yùn niàng
窠
nong
hóu
wǎn
hè
嘹
bó
yùn
hōng
suō
shū
擞
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(15分)
朗润( ) 捉迷藏( ) 酝酿( )
kē( )巢 卖弄( ) 喉咙( )
宛转( ) 应和( ) liáo( )亮
薄烟( ) 黄晕( ) 烘托( )
披蓑戴笠( ) 稀疏( ) 抖sǒu( )
hè
hé
huó
囚笼
笼统
葱茏
眨眼
贬低
针砭
2.多音字注音,形近字组词。(9分)
和eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(( )应和,( )和平,( )和面)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(笼(lóng) ,笼(lǒnɡ) ,茏(lónɡ) ))
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(眨(zhǎ) ,贬(biǎn) ,砭(biān) ))
D
3.下列句中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)
A.大会即将召开,代表们肩负人民重托,精神抖擞地走进会场。
B.云雀唱着嘹亮的歌,像泉水的泡珠似的一个接一个,从田野里扑棱棱地腾空而起。
C.春节期间许多家庭一改过去在家团圆的传统,或举家出游,或呼朋引伴地远行。
D.为庆祝教师节,礼堂被布置得花枝招展,师生们一个个喜笑颜开,到处洋溢着喜庆的气氛。
4.下列病句修改不正确的一项是( )(2分)
A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(把“改进”换为“提高”)
B.秋天的郑州是美丽的季节。(把“秋天的郑州”改为“郑州的秋天”)
C.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。(把“否”去掉)
D.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。(把“关于”去掉)
D
【解析】把“具体”去掉。
5.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )(2分)
A.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
B.东风来了,春天的脚步近了。
C.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
D.红的像火,粉的像霞,白的像雪。
D
【解析】D项运用了比喻、排比的修辞手法,其他三项