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人教版
14.走一步,再走一步
zhuó
wù
xuàn
líng
hū
cī
倦
嘲
措
惧
hè
yē
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(12分)
灼热( ) 突兀( ) 晕眩( )
凌乱( ) 恍惚( ) 参差不齐( )
厌juàn( ) cháo( )笑 惊慌失cuò( )
畏jù( ) 附和( ) 抽噎( )
hōng
hǒng
hòng
安慰
熨平
蔚蓝
呻吟
乾坤
绅士
2.多音字注音,形近字组词。(9分)
哄eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(( )哄笑,( )哄骗,( )起哄)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(慰(wèi) ,熨(yùn) ,蔚(wèi) )) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(呻(shēn) ,坤(kūn) ,绅(shēn) ))
A
3.下面句中加点的词语运用有误的一项是( )(2分)
A.郑州街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。
B.莫顿·亨特告诉我们,遇到困难不要灰心丧气,要想办法将大困难分解为小困难,最终去战胜它。
C.宋老师针对班上学生学习成绩参差不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果。
D.看了小沈阳在春晚上的幽默表演,我们全家人哄堂大笑起来。
4.下面对病句的修改有误的一项是( )(2分)
A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。(在“时期”后添加“能”)
B.为了关注中学生的思想状况,提高中学生的责任意识,我校举行了“中学生与责任”的主题演讲比赛。(将“提高”改为“增强”)
C.这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和质量。(删去“和质量”)
D.随着“教育现代化”的创建,使得不少学校的办学条件有了明显的改善。(删去“随着”)
A
5.依次填入横线处最恰当的一项是( )(2分)
这次经历,使我明白了一个道理:______,______,______,______。
所以,我要不断告诫自己:面对生活的机遇,千万不要错过。
①抓住了,你就走出了平庸
②各种机遇从你眼前滑过
③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭
④人生就像一条不断流淌的河川
A.④①③②