江西省新余市第一中学人教版高中历史必修一第2课 秦朝中央集权制度的形成 练习

第二课秦朝中央集权制度的形成 一、选择题 1、章太炎在《秦政记》中说：“虽三皇、五帝，曾不足比隆也。”据此，你认为秦始皇能够在中国历史上有如此地位，最主要是因为他（ ） A、兼并了六国 B、确立了专制主义中央集权制度 C、在全国推行郡县制[来源:Zxxk.Com] D、建立了中国历史上行第一个统一的多民族封建国家 2、西汉人严安说：“秦灭六国之后，元元黎民得免于战国，逢明天子，人人自以为更生，”对此，理解错误的是（ ） A、秦的统一结束了春秋战国以来的战乱局面 B、春秋战国的争霸战争给人民带来灾难，应予以彻底否定 C、秦的统一符合各族人民的共同愿望 D、秦的统一为社会经济恢复发展提供了有利条件 3、春秋时期，“楚、吴、越”不服中国之号谥，立国伊始其国君便称“王”，中原各诸侯国君本来只是称“公”，战国时也改称“王”。诸侯称王不能说明（ ） A、王室衰微，周王形同诸侯 B、分封制收到严重破坏 C、势力强大的诸侯谋求更高的政治地位 D、出现了统一的趋势 4、《史记·秦始皇本纪》记载：“除道，道九原，抵云阳，堑山堙（yīn）谷，直通之。”这一举措（ ） A、加强北部边防 B、加强对少数民族地区的有效管辖 C、是岭南地区归入中央王朝管辖的开端 D、使“西南夷”地区开始进入中原统一政权版图 5. 秦朝巩固国家统一的中央集权的政治制度中根本性的保障措施是( ) A.三公九卿制 B.郡县制度 C.监察制度 D.统一货币 6. 秦统一中国后颁布的细密、严苛的秦律，其作用和影响不包括（ ） A.有利于嬴政加强皇权     B.有利于巩固中央集权 C.给广大人民带来了极大的苦难    D.使秦朝成为中国历史上法治社会的模范 7. 秦朝时期“一法度、衡、石、丈尺，车同轨，书同文，行同伦”，这些措施的深远历史影响是（ ） A．加剧了社会矛盾，无益于社会发展    B．缓和了社会矛盾，有助于长治久安 C．避免了国家分裂，增强了民族的凝聚力  D．造成君主独裁，导致政治黑暗 8. 秦朝时中央官制中，“掌丞天子，助理万机”的、以及实为虚设的官职分别是（ ）[来源:学科网ZXXK] A．丞相与太尉    B．丞相与廷尉   C．丞相与御史大夫    D．