粤教版九年级道德与法治上册 1.1.3建设中国特色社会主义 导学案

2018-09-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 建设中国特色社会主义
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 35 KB
发布时间 2018-09-12
更新时间 2018-09-12
作者 小李
品牌系列 -
审核时间 2018-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8593844.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题 第3课时 建设中国特色社会主义 编号 课型 新授课 主备人 时间 第 周 姓名 班别 第 小组 第一单元   认识国情 爱我中华 1.1感知祖国发展的脉动   【教学目标】 1.了解中国特色社会主义,理解我国发展新的历史方位,知道中国特色社会主义的建设离不开中国共产党的领导。 2.通过学习,培养热爱祖国的情感,增强中国特色社会主义道路的自信心,养成关心国家时事的习惯,培养主人翁精神,感知祖国发展的脉动。 【重点难点】 教学重点:中国特色社会主义 教学难点:如何建设中国特色社会主义 【自主预习】 1.我国进行社会主义现代化建设的指导思想:___________________________________________ ______________________________________________________________________________。 2.中国共产党是执政党,是领导各项事业的________________;___________________是中国特色社会主义最本质的特征。 3.中国特色社会主义的是______________以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的______________。其构成(四个自信):①______________________是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的______________(道路自信);②_______________ ____________是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的_____________ (理论自信);③_______ ___________________是当代中国发展进步的_______________ (制度自信);④______________ _____________是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大______________(文化自信)。 4.___________________________,我们要不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 5.建设中国特色社会主义的总依据:____________________________________;“五位一体”的总布局:_____________、_______

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