2018秋浙教版九年级上册科学课件：2.2金属的化学性质 (2份打包)

精彩练习 九年级 科学 第2章　物质转化与材料利用 第2节　金属的化学性质 练就好基础 更上一层楼 开拓新思路 A B C ★聚焦教材 ★分层训练 第1课时　金属与氧气反应　金属与酸反应 ★聚焦教材 1．金属与氧气发生反应 (1)金属的可燃性(如镁条的燃烧)化学方程式：_____________________，现象：　 燃烧反应剧烈，发出耀眼的白光　。 (2)金属与氧气反应(如铜)化学方程式：__________________，现象：_________ ___________________________。 (3)金属铁在潮湿的空气中被氧化成铁锈(主要成分是________)。 (4)金属铝的表面易生成一层致密的氧化膜(主要成分是__________)，能阻止铝 继续被空气氧化。 2．金属与酸发生反应 (1)镁条、铝条、锌粒与稀盐酸(或稀硫酸)反应。化学方程式：_______________ _____________、____________________________、________________________ ____，现象______________________。______片不与稀盐酸、稀硫酸反应。 3．置换反应：由一种_______跟一种________发生反应生成另一种_______和 另一种________的反应叫作置换反应。 铜丝加 热后表面由紫红色变成黑色 Fe2O3 Al2O3 Mg＋2HCl=== MgCl2＋H2↑ 2Al＋6HCl===2AlCl3＋3H2↑ Zn＋H2SO4===ZnSO4＋ H2↑ 金属表面都有气泡出现 铜 单质 化合物 单质 化合物 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 练就好基础 A ★分层训练 1．铝制品在生活中有广泛的应用是因为不容易生锈，其不易被锈蚀的原因 是(　　) A. 铝不易发生化学反应 B．铝是地壳中最多的金属元素 C．铝不易被氧化 D．铝易氧化，但氧化铝具有保护内部铝的作用 D 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2．常温下镁在空气中就能被缓慢氧化。下列有关镁条燃烧实验的说法不正 确的是(　　) A. 实验前，应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色 B．实验时，应使用石棉网 C．实验时，应用坩埚钳夹持镁条，在酒精灯上点燃 D．镁条在空气中缓慢燃烧，发出耀眼的黄光，有大量蓝紫烟生成 3．下列关于金属与氧气反应的说法中正确的是(　　) A. 红热的铁丝在空气中能燃烧 B．各种金属在常温下都能与氧气反应 C．金属越活泼，越容易与氧气反应 D．铝制品中的铝不会与氧气反应 第 4 页 金属与氧气反应　金属与酸反应 D C 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 4．下列不能直接用金属与酸反应制得的是(　　) A. MgCl2 B．FeCl2 C．CuSO4 D．ZnSO4 5．铜锌合金类似黄金。鉴别黄金与铜锌合金时，可以将其浸入(　　) A. 澄清石灰水 B．硫酸溶液 C．氯化钠溶液 D．盐水 6．废旧手机的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金属，为了回收重金属， 将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应过滤，所得固体中含 有的金属是(　　) A. Mg、Al B．Cu、Ag C．Al、Cu D．Mg、Ag 第 5 页 C B B 金属与氧气反应　金属与酸反应 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 8．(1)金属铁被氧化成铁锈的主要成分是 ________，金属铝表面的致密氧 化膜的主要成分是________，能阻止铝继续被空气氧化。 (2)烧水用的铝壶内壁上的水垢(主要成分为碳酸钙)可加入稀盐酸除去， 其反应原理是______________________________________，但加入的盐 酸不能太多，因为___________________________(用化学方程式表示) 第 6 页 A Fe2O3 Al2O3 CaCO2＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ 2Al＋6HCl===2AlCl3＋3H2↑ 金属与氧气反应　金属与酸反应 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 更上一层楼 B 9．下列生活经验中，正确的是(　　) A. 用钢丝球洗刷铝锅 B．铝制饭盒用来盛装食醋 C．用食醋除去热水瓶中的水垢 D．用铝桶盛装纯碱溶液 10．在托盘天平的两边各放一只烧杯，调节天平平衡，向两烧杯中分别注 入等质量、等质量分数的稀硫酸(足量)，然后向右盘的烧杯中放入一定 质量的Fe粉，同时向左盘的烧杯中放入与Fe粉等质量的Zn粉，反应过程 中可能出现的现象是(　　) A. 天平最终仍然平衡 B．