2018秋人教部编版九年级道德与法治上册课件：第 二 课　创新驱动发展第2课时　创新永无止境(共28张PPT)

第一单元　富强与创新 人教版 第 二 课　创新驱动发展 第2课时　创新永无止境 知识点一　创新强国 1．我国科技创新现状 __________________已经成为综合国力竞争的决定性因素。中国科技创新之路_______________，需要加快建设创新型国家。 2．建设创新型国家的做法 (1)落实科教兴国战略 建设创新型国家，必须落实_________________战略，将科技和教育摆在经济社会发展的____________，把经济建设重心转移到依靠____________和提高_________________的轨道上来。 科技创新能力 任重道远 科教兴国 重要位置 科技进步 劳动者素质 (2)重视教育和人才培养 一个民族创新能力的提高离不开___________的培养。百年大计，_________为本。 (3)增强自主创新能力 建设创新型国家，要增强___________能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走______________________道路。 (4)搭建创新平台，营造创新氛围和环境 建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的__________和_________，搭建有利于创新的________________和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和______________。 创新人才 教育 自主创新 中国特色自主创新 治理格局 协同机制 活动平台 法治环境 知识点二　万众创新 1．万众创新的意义和价值 (1)对个人：每个人都是__________，都向往在创新中实现自我价值；每个人都是___________，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 (2)对企业：提升_____________是企业持续发展之基、市场制胜之道。 创新者 创业者 创新能力 2．弘扬创新精神 创新精神，表现为敢为人先、____________的勇气和自信，表现为____________的好奇心和___________的批判精神，表现为承受挫折的______________和沟通合作的____________，表现为舍我其谁的_________和造福人类的_______________。 3．保护知识产权 保护知识产权就是________创造、__________创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用___________