2018年秋九年级道德与法治课件：第五课　守望精神家园 第二框　凝聚价值追求 (共30张PPT)

第三单元　文明与家园 人教版 第五课　守望精神家园 第二框　凝聚价值追求 1．民族精神对一个民族的意义是什么？ 民族精神是民族的“__________”。一个民族要生存和发展，就要有______________的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去___________________，就难以屹立于世界民族之林。 2．中华民族的民族精神是什么？ 以_______________为核心的______________、爱好和平、勤劳勇敢、________________的伟大民族精神。 魂魄 昂扬向上 凝聚力和生命力 爱国主义 团结统一 自强不息 3．民族精神的丰富和发展。 中华民族精神具有_______________的品格。它在不同的历史时期有着不同的_______________，并随着时代进步不断___________________。 4．民族精神的力量或作用是什么？ 它是中华民族_______________、发展壮大的__________________，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固_________________，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭__________________。 与时俱进 表现 丰富和发展 生生不息 强大精神支柱 精神纽带 精神动力 5．传承和弘扬民族精神的表现和做法分别是什么？ (1)表现：传承和弘扬民族精神，表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够_______________、_______________、前赴后继；表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够______________、________________、无私奉献；表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、_______________、________________。 (2)做法：让我们从________________、从现在做起、从______________，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 挺身而出 舍生忘死 见义勇为 扶危济困 任劳任怨 敬业创优 自己做起 小事做起 　构筑中国价值 1．社会主义核心价值观的产生、内容和作用： (1)产生：①中国独特的_______________、独特的历史命运、独特的____________________，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有__