2018年秋九年级道德与法治课件：第三课　追求民主价值 第一框　生活在民主国家 (共26张PPT)

第二单元　民主与法治 人教版 第三课　追求民主价值 第一框　生活在民主国家 　民主的足音 1．什么是民主？ 一般来说，民主在价值上要求________________________，民主价值的实现要靠______________和____________的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的_____________。 2．社会主义民主在中国的确立及意义。 (1)确立：新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 大多数人当家作主 民主形式 民主制度 具体国情 (2)意义：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同______________。实践证明，通过______体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的_________。 价值追求 法治 根基 　新型的民主 1．社会主义民主的特点是什么？ (1)________的民主 人民当家作主是社会主义民主政治的______________。 (2)最广泛、__________、最管用的民主 在党的领导下，人民按照_________________的规定，通过各种方式，参与管理国家事务和社会事务。人民的意愿得到充分_________，人民的合理要求得到充分__________，人民的合法权利得到充分_________，人民的创造活力得到充分激发。 新型 本质特征 最真实 宪法和法律 反映 实现 保障 2．我国社会主义民主的真谛和形式是什么？ (1)有事好__________，众人的事情由___________，是人民民主的真谛。 (2)我国实行人民民主，既要发展_________________，又要发展______________。_______________是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 商量 众人商量 选举民主 协商民主 协商民主 3．我国是如何通过制度保障民主实现的？ 在我国，人民当家作主是落实到国家_______生活和________生活之中的。人民参与民主管理的制度保障是：人民代表大会制度是我国的___________制度，是人民掌握国家政权、行使权力的______________；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项___