人教部编版初中历史九上第7课 基督教的兴起和法兰克王国课件 (共16张PPT)

2018-09-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第7课 东西方文化交流的使者
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.83 MB
发布时间 2018-09-11
更新时间 2018-09-11
作者 gongxiangweilai
品牌系列 -
审核时间 2018-09-11
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来源 学科网

内容正文:

第7课 基督教的兴起和法兰克王国 二、法兰克王国 三、查理曼帝国 自主学习: 基督教兴起的: 时间、地点、人物 耶稣降生 一、基督教的兴起 思考: 基督教兴起的原因? 罗马最后一位君主狄奥多西一世统治时期,他在帝国内禁止一切异教形式,从而确立了基督教的正统地位,使基督教成为帝国后期及中世纪欧洲的权威宗教。 公元476年,西罗马帝国灭亡,标志西欧奴隶制社会的结束,开始进入封建社会,日耳曼人在西欧建立了许多国家。 二、法兰克王国 日耳曼人各部落的入侵 克洛维一世(Clovis I;466年 - 511年11月27日),法兰克王国奠基人、国王。 (一)克洛维的统治 皈依基督教 赏赐土地 取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。法兰克王国不断扩张,实力强大。 (二)封君与封臣 以土地的封赐为纽带而形成的封建制度 封臣义务: 1.忠诚 2.无偿地为封君服兵役 3.提供金钱等 封君义务: 1.不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全 2.提供保护 由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的,各级封君与封臣之间都互有义务。所以,封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封主,而对自己封主的封主却没有臣属关系。 三、查理曼帝国 法兰克王国加洛林王朝建立者丕平之子,在他执政的46年间(768—814),王国鼎盛。进行过53次战争,版图迅速扩大,征服的地区西起大西洋,东至多瑙河,南到意大利中部,北达波罗的海。建立起庞大的查理曼帝国。 继续与教皇保持紧密的联系; 加冕为罗马皇帝,意为罗马的继承人; 继续征战; 重视文化教育。   800年,在罗马,教皇为查理举行了加冕仪式,标志着查理曼帝国的诞生,查理成为帝国的第一个皇帝。   中世纪欧洲最伟大的君主之一,法兰克王国加洛林王朝国王,神圣罗马帝国奠基人,建立了囊括西欧大部分地区的庞大查理曼帝国。他在行政、司法、军事制度及经济生产等方面都有杰出建树,并大力发展文化教育事业。他引入了欧洲文明,被后世尊称为"欧洲之父" 九世纪中叶查理曼帝国分裂 (法兰西) (德意志) (意大利) (英格兰) $$

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