内容正文:
鲁人版九年级道德与法治上册2.1续写春天的故事学案
【教学目标】
知识目标:结合我国腾飞的表现,理解改革开放的伟大意义,了解中国特色社会主义理论体系。
能力目标:能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析,提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。
情感、态度与价值观目标:充分认识改革开放就是强国之路,自觉做改革开放的拥护者和支持者,积极为中国特色社会主义建设做贡献。
【重点难点】
教学重点:改革开放的意义。
教学难点:改革开放的必要性。
【教学过程】
一、自主学习
(一)改革开放是当代中国最鲜明的特色
1、( )拉开了改革开放的序幕,成功开创了( )。
2、改革是社会主义制度的( )和( ),其目的是为了( )。
3、改革开放是一场新的伟大革命,是决定当代中国的( ),是强国富民的( )。
4、为了全面建成小康社会,进而建成( )的社会主义现代化强国,实现( )的中国梦,必须在新的历史起点上全面进行改革。
5、我国取得的巨大成就,归根结底是在( ),坚定不移地高举( )旗帜,全国各族人民共同团结奋斗的结果。
6、( )是中国特色社会主义最本质的特征。
7、中国特色社会主义包括( )( )( )和( )。
(二)中国特色社会主义进入新时代
1、党的十八大以来,我国社会的主要矛盾已经转化为( )和( )的矛盾,中国特色社会主义进入了( ),这是我国发展新的历史定位。
2、改革开放以来的实践充分证明,( )道路,是实现的( )必由之路,是( )的必由之路。
(三)科学的行动指南
1、( )是行动的先导,( )是实践的指南。
2、伟大的实践需要伟大的理论来指导,这个理论就是( )。
中国特色社会主义理论体系是包括( )( )( )( )的科学理论体系。
3、( )( )( )( )( )( )作为党的指导思想被载入宪法。
二、自主探究
1、怎样认识改革?
2、