2018-2019学年潍坊文华学校八年级地理上册学案 第二章第三节 河流 (共3份打包)

2018-09-09
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内容正文:

第三节 中国的河流(第一课时) 如果纵横交错的山脉被称为中国的骨骼,那么河流就可以看做流淌在中国大地上血液,生生不息、日夜不停的河流孕育了优秀、坚韧的中华民族,让我们走近她、了解她、呵护她! 『学习目标』 (1).掌握内流区和外流区的划分和内流河、外流河的分布。记住我国主要的外流河和内流河的名称及位置。 (2).学会分析我国内流河、外流河的水文特征。 (3).了解京杭运河的概况,记住我国主要淡水湖和咸水湖的名称和位置。。 『自学指导』 请同学们在明确本课学习目标的前提下,结合课本上和地图册上的中国河流图,认真阅读课本,充分利用手头上的地理资源,认真思考相关问题,提出自己见解,并在课本上标注出相关的地理知识点,记录发现的地理问题。接下来就看你的了,相信你是最棒的! 1.请同学们认真阅读课本有关河流区域的有关内容,结合中国内流区与外流区图,填写下列内容。 (1)外流河与外流区:地表和地下径流最后注入海洋的河流,叫做 ,其分布区域称为 。 (2)内流河与内流区:最终未流入海洋的河流,即河水流入内陆湖泊或消失于荒漠之中的河流,叫做 河,其分布的区域叫做 区。 (3)我国绝大多数河流分布在 区, 区河流较少,主要分布在 地区(方位)。 2.外流河与内流河的水文特征(指河流的流量、含沙量、流速、水位、汛期、结冰期等) (1)外流河的水文特征深受 的影响,随着雨带由南向北推移,河流水量 、水位 、形成 期,随着冬季风的加强,雨带 ,水量 、水位 ,河流进入 期。 (2)在阅读水文特征的基础上,总结比较秦岭—淮河以北和以南河流的水文特征并填写下表。 流经的干湿地区 水量大小 汛期长短 含沙量大小 有无结冰期 秦岭—淮河以北(黄河、海河) 秦岭—淮河以南(长江、珠江) (3)京杭运河是世界上最长的人工运河,北起   ,南到   ,经过  个省级行政区,这些省级行政区的简称分别是           ,沟通了                 个水系,京杭运河目前仍然是南水北调东线工程的主要输水通道。 3.中国的湖泊 (1)我国的两大湖区: 湖区和 湖区。 (2)、我国的五大淡水湖按面积由大到小依次为: 湖、 湖、 湖、 湖、 湖。 湖是我国最大的咸水湖,也是我国最大的湖泊。 『自学检测』 1.关于外流河和内流河的说法,正确的是( ) A.不直接流入海洋的河流叫内流河 B.干旱、半干旱地区无外流河 C.内流河的水源主要来自高山冰雪融水 D.我国外、内流河的流域面积大致各占一半 2.我国大河如长江、黄河等,大多注入太平洋,主要受下列哪一项因素影响( ) A.地势的倾向 B.纬度的高低 C.土壤的种类 D.人口的多寡 3.影响我国外流河汛期长短的重要气候条件是( ) A.气温的高低    B.雨季的长短   C.温差的大小   D.降水量的多少 4.内流河的汛期出现在什么季节( ) A.春季 B.夏季 C. 秋季 D. 冬季 5.我国面积最大的淡水湖是( ) A.太湖 B.洞庭湖 C.洪泽湖 D.鄱阳湖 『问题探究』 1. 请同学们认真阅读课本有关内外流区的相关知识,参照中国外流区与内流区图,思考下列问题。 (1) 我国外流河中,大都注入哪里?除此之外,有无注入其它大洋?你能在图中找出来吗? (2)在地图上找出外流区与内流区之间的分界线,并把分界线的地理区能够落实到地图上。 大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山(东端)-巴颜喀拉山─冈底斯山一线。 2.仔细阅读课本图2-41有关水文特征的定义和特点总结,学会总结和分析我国主要河流的水文特征必能分析其原因。 地区 河流 流量 水位 含沙量 有无结冰期 东北 黑龙江、松花江 水量 (流经湿润半湿润区) 汛期 ( 汛、 汛) (森林茂密) (纬度高,位于寒温带、中温带) 秦岭—淮河以北 辽河、海河、黄河 水量 (流经半湿润、半干旱地区) 汛期 (雨季短) (植被少,水土流失严重) (位于暖温带) 秦岭—淮河以南 长江、珠江 水

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