2018-2019学年潍坊文华学校八年级地理上册学案 第一章第四节 中国的民族

第四节 中国的民族 中华民族是一个大家庭，56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家，每个民族都有独具魅力，它们共同构成了博大精深的民族文化，“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。让我们走进中国的民族，领略中国民族之美！ 『学习目标』 （1）知道我国是由56个民族组成，了解我国人口较多的少数民族。 （2）运用民族分布图，总结并记住我国少数民族的分布特征。 （3）收集并交流民族的风俗、服饰的图片和文字，知道我国主要少数民族的风土人情。 『自学指导』 请同学们在明确本课学习目标的前提下，并通过资料的查找和整理，在认真阅读教材的基础上，尽可能的找出本课的主要内容，，思考相关地理问题，在课本上标注出相关的地理知识点，记录发现的地理问题。你能行！ 1．请同学们认真阅读课本P16页内容，填写下列内容： （1）我国是一个统一的多民族国家，共有 个民族，其中 族人口最多，占总人口的 。 （2）我国的少数民族有 　 个，占总人口的 　　 ，其中人口最多的是 　　 族，分布最广的是 　 　 族。 （3）各民族不论人口多少、社会经济发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰如何，具有 的地位． 2. 阅读课本P17页内容，填写下列内容： (1)我国各民族分布的特点是 ， 。 (2)汉族主要分布的地区是 　 ；少数民族主要分布的地区是 。这种分布格局的影响是： 。 3．阅读课本P18-19页内容，填写下列内容： （1）各民族都有自己的风俗习惯，如蒙古族的 、彝族的 、傣族的 　 ． （2）你还能说出哪些少数民族风情吗？ 『自学检测』 1. 我国少数民族有多少个？（ ） A 56个 B 50个 C 55个 D 60个 2.有关我国各民族的分布，叙述正确的是 （ ） A 汉族只分布在中部和东部，少数民族遍布全国 B 我国几乎没有一个县是单一民族组成的　　 C 各民族是“大聚居，小杂居”分布的特点 D 广西壮族自治区只有壮族分布，没有其他民族分布 3.我国少数民族主要分布在（