人教版九年级物理全册第十三章第三节比热容(共26张ppt)

2018-09-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 比热容
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.56 MB
发布时间 2018-09-09
更新时间 2018-09-09
作者 xkw_28719091
品牌系列 -
审核时间 2018-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8568088.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2、请下列现象哪种途径改变物体的内能? (1)钻木取火 _________ (2)冰块放在太阳下熔化 _________ (3)打气时,气筒壁会发热 _________ (4)很冷时,我们会对手呵气 _________ (5)感觉手很冷时,我们会把搓搓手 ________ 做功 热传递 热传递 做功 做功 1、改变物体内能的方法有_________和_________ 做功 热传递 3、物体内能的大小与_________和_________有关 质量 温度 同一物体,温度越高,内能越大 自主学习 1、不同物质,在质量相等、升高的温度相同时,吸收的热量 。 2、物理学用 表示物质的吸热能力。 3、比热容的符号是 ,单位是 。 4、比热容是物质的一种 。不同物质,比热容一般 。 5、质量相同的不同物质,当吸收或放出同样热量时,比热容较大的物质温度变化较 。 6、常见物质中,水的比热容最 。 “早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”,这句话是描述哪里的气温? 沙漠早晚温差大 沿海早晚温差小 问题1:一壶水,要使它的内能增加,有什么做法? 问题2:加热一分钟与十分钟,谁吸收热量多? 吸热与时间的关系: 火力相同时, 加热时间越长,吸收热量越多 问题3:相同的一壶水,分别要使它从20℃升到50℃, 从20℃升到80℃ 哪一种要时间长?谁吸收更多的热量? 物体吸收热量的多少与温度升高多少有关 问题4:一壶水与半壶水,要使它们都从20℃升到80℃ (升高相同的温度), 哪一种要时间长?谁吸收更多的热量? 升高相同的温度,物体吸收热量的多少与质量有关 一壶水与一壶煤油(质量相同的不同物质), 要使它们从20度升到60度,(升高相同的温度) 吸收的热量相同吗? 通过什么来判断吸收热量的多少? 煤油 1kg 水 1kg 探究:不同物质,质量相同,升温相同,吸热相同吗? 时间长短 注:酒精灯要相同型号 1、器材:水和煤油 天平 温度计 酒精灯 表 2、

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