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龙海市第二中学2019届高三年上学期开学考
历史试题(考试时间:90分钟
总分100分)
一、选择题:每小题2分,共25小题50分。每题只有一个选项符合题意。
1,周武王伐纣前,列举商纣大罪中有:只是听信妇人的话,不祭祀祖宗和上天,不任用同宗的长辈和兄弟。
以此鼓动各路诸侯要按上天的意志来讨伐商。最终周军大获全胜。这表明
A商朝末年分封制盛行
B.西周主要依据神权维护统治
C.商朝等级观念不强
D.商代有明确的宗法观念
2.下表为中国古代史籍中有关郡县制的记载,据这些记载可以得出的历史结论是
秦武公十年“伐邦、冀戎,初县之。十一年,初县杜、郑”。“冬,楚子为陈夏氏乱故,伐陈…因县陈
晋“遂灭祁、羊舌氏…分祁氏之田为七县,分羊舌氏之田为三县
秦孝公十二年,“并诸小乡聚,集为大县”
A.春秋时期已经出现了县制
B.县制产生的方式比较单一
C.秦国是最先推行县制的国家
D.春秋时期县制已取代分封制
3.唐朝前期,皇帝是监察机构的授权主体,既可亲选御史,也可提名台院长官。唐后期,随着政事堂的设
立,御史“虽职在抨弹,然进退从违,皆出宰相”。这一变化说明唐后期
A.相权在一定程度上制约了君权
B.人才选拔权限上移
C.藩镇割据严重地削弱中央集权
D.监察机制趋于合理
4.南宋初年,诗人赵鼎把北宋中央体制形象地概括为:“枢密院调发军马,而三省不知;三省财用己竭,而
枢密院用兵不止。”这一概括意在
A.肯定宋代分权制衡原则功效
B.否定宋朝的君主专制制度
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C.强调军政分权使政出多门
D.分析导致宋朝积贫积弱的缘由
5,“元代无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界一秦岭、淮河、南岭、太行山的存在……陕西行
省越过秦岭而有汉中盆地,湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西,江西行省也同样跨过南岭
而有广东…至于江浙行省,乃从江南平原逶迤直到福建山地。”材料反映了
A.元代行省划分的依据是是否山川便利
B.元代行省使地方割据有良好的地理条件
C.元代行省有利于加强中央集权
D.作者对元代的行省划分依据持批判态度
6.自嘉靖至万历初,内阁权势如日中天,在同六部的权力之争中占了上风。于是内图“朝位班次,俱列六
部之上”。这一变化表明
A.内阁完全取代了六部
B.君主专制的不断加强_
C.内阁是皇帝内侍机构
D.内阁首辅的权力失控
7.据统计,到1860年,天主教耶稣会在江南一带设立小学达90所;基督教传教士设于“五个通商口岸”
的基督教新教小学就达50所,学生有1000余人。这些学校的创办(
A、都具有浓厚的宗教色彩B.以工业革命完成为背景
C.得到不平等条约的庇护D.结合了传统教育的内容
8.巨大的心理落差迫使国人在仇视“东夷小国”的同时,不得不重新评价自己,清算自己的自大心态,开
始重新审视日本,并把中国放在世界的参照系中重新认识。推动国民政治心态如此转变的事件是
A甲午中日战争
B.八国联军侵华
C.九一八事变
D.卢沟桥事变
9.1895年5月9日,《申报》发表社评指出:“乃台人共怀愤激,不甘于倭人,东省人民不闻有伏阙上书,
显陈利害,岂朝廷待民心有厚薄耶?”这说明(
A清廷避战自保方针广受质疑B.台湾民众反日斗争引发共鸣
C.国民普遍关注台湾战略地位D.三国干涉还辽损害中国权益
10.1900年4月,梁启超评价义和团为“莠民招乱”“暴徒窃发”。7、8月间,则认为义和团“一呼而集
者数十万人,赴死军前,曾不樊顾”,“以抗御普世界中显赫之重强国”。梁启超对义和团评价变化的主要
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原因是
A义和团运动有利于民主意识觉醒
B.义和团运动斗争方式趋于落后
C.维新派与义和团的目标日益相同
D.列强侵略使民族危机不断加深
11.蒋介石在1937年8月的反省录中写道:“平津沦陷,人民茶毒,至此虽欲不战亦不可得,否则国内必起
分崩之祸。与其国内分崩,不如对倭抗战,以倭寇内部之虚弱及其对华之横暴,以理度之,不难制胜也。”
日记中的内容
A与卢沟桥事变的爆发有关
B.说明中日矛盾进一步升级
C.体现了对国共合作的反思
D.表明蒋介石己正式联共抗日
12.日本华北方面军司令部在1943年的综合战报中详细公布:敌大半为中共军,与蒋军相反,在本年交战
一万五千次中,和中共军的作哉占七成五。在交战的二百万敌军中,半数以上也都是中共军。对此理解正
确的是
A说明中共正面战场是主战场
B.日军战报基本符合当时中国抗战局势
C.中共军事力量已经超过蒋军
D.国民党政府和军队已经放弃抵抗行动
13.1912年以后“提倡成年以后财产独立权”“不得歧视私生子”等呼声此起彼伏,广大青年男女,为了谋
求人格独立,生活自由冲出家庭,走上社会,妇女为培养经营本领而创办的各种公司、学校、习艺所不