内容正文:
人教版七年级数学上册
1.2.1 有 理 数
一、创设情境,导入新课
猜迷游戏:财政赤字(猜一数学名词)
答案:负 数
问题1:现在同学们都知道除了小学里学习的数外,还有另一种形式的数—负数,回忆这些数,
你能举出3不同类型的数吗?____________
1、正整数、0和负整数统称整数;
2、正分数、负分数统称分数;
3、整数和分数统称有理数。
二、合作交流,解读探究
问题2:观察黑板上的12个数,我们将这4位同学所写
的数做一下分类;该分为几类,又该怎样分呢?
先分组讨论交流,再写出来。
问题3:我们是否可以把上述数分为两类?
如果可以,应分为哪两类? 师生共同交流、归纳。
有理数可以分为:
有理数
______
______
______
______
______
整数
分数
正整数
0
负整数
正分数
负分数
我们怎么区分整数和分数呢?
有没有有理数以外的数呢?如果有,请举一例.
______
______
有理数分类的几点注意:
1、如 能约分成整数的数_____(填“能”或“不能”)算做分数;
2、两个整数的比(如 等)、有限小数(如0.2,-3.14等)、无限循环小数
(如 等)都是分数;但无限不循环小数(如 等)不是分数;
不能
3、无限不循环小数不是有理数;(无理数)
4、整数中除了正整数和负整数,还有_____.
0
问题4:如果将有理数分成三类,该怎样分?
师生共同交流、归纳。
有理数
______
______
______
有理数还可以分为:
______
______
______
______
正有理数
0
负有理数
正整数
正分数
负整数
负分数
问题5:有理数能分为正数、0、负数三类吗,
为什么?
问题6:如何理解非负数、非正数?
非负数是指0和正数,非正数是指0和负数。
正数和正有理数是不同的,例如:
就是正数,但不是正有理数;
例1、把下列各数填在相应的集合中。
正数集合:{ };
负数集合:{ };
分数